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《变脸》(教案)-2024-2025学年湘美版(2024)小学
美术一年级上册
项目教学内容
《变脸》是湘美版小学美术一年级上册的内容,旨在通过有趣
的变脸主题,引导学生感受和体验艺术的变化与创新。教材可能会
展示一些不同风格和形式的变脸作品,如传统戏曲中的变脸、创意
一、教材绘画中的变脸等,让学生了解变脸的多样性和趣味性。同时,教材
分析也会鼓励学生发挥自己的想象力和创造力,尝试用各种材料和方法
进行变脸作品的创作,培养学生的动手能力和艺术表现力。这一内
容既符合一年级学生好奇、好动、喜欢探索的年龄特点,又能激发
学生对美术的兴趣和热爱,为学生开启一扇创意表达的大门。
1.知识与技能目标:
-学生能够认识不同形式的变脸艺术,了解其基本特点和表现手
法。
-掌握一些简单的变脸创作方法,如绘画、手工制作等,能够运用
色彩、形状等元素进行变脸作品的设计。
-学会运用折、剪、贴、画等基本手工技巧,制作简单的变脸道具
或作品。
2.过程与方法目标:
二、教学
-通过观察、欣赏各种变脸作品,培养学生的观察能力和审美能力。
目标
-在变脸创作过程中,锻炼学生的动手操作能力和想象力,提高学
生的创新思维能力。
-鼓励学生小组合作交流,培养学生的团队协作精神和语言表达能
力。
3.情感态度与价值观目标:
-激发学生对民间艺术和传统文化的热爱之情,增强学生的民族自
豪感。
-让学生在创作中体验乐趣,培养学生的自信心和对美术学习的积
项目教学内容
极情感。
-培养学生勇于尝试、敢于创新的精神,促进学生个性的健康发展。
1.教学重点:
(1).了解变脸的不同形式和特点,掌握基本的变脸创作方法。
(2).运用手工技巧和绘画元素,制作出具有创意的变脸作品。
三、教学
2.教学难点:
重难点
(1).如何引导学生发挥想象力,创造出独特而有趣的变脸形象和
变化方式。
(2).在手工制作过程中,指导学生熟练掌握折、剪、贴等技巧,
确保作品的质量和稳定性。
1.直观演示法:通过展示各种变脸作品的图片、视频以及教师现场
示范,让学生直观地了解变脸的形式和创作过程。
2.启发式教学法:提出问题,引导学生思考,如“你想让脸变成什
四、教学么样子?怎样才能实现这种变化?”激发学生的创造力。
策略
3.小组合作法:组织学生分组进行变脸作品的创作,促进学生之间
的交流与合作,共同完成任务。
4.实践操作法:让学生亲自动手制作变脸作品,在实践中掌握技能,
提高艺术表现力。
1.教师准备:
五、教学-不同形式的变脸作品图片、视频资料,如戏曲变脸表演视频、创
准备
意变脸绘画作品等。
-绘画工具,如彩笔、油画棒、水彩颜料等。
项目教学内容
-手工材料,如彩色
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