8-12岁《趣味儿童画--鼹鼠的故事》—美术课件.pptVIP

趣味儿童画--鼹鼠的故事

小鼹鼠CONTENTS一、适合年龄8-12岁素描纸、水彩笔、勾线笔、剪刀、彩色卡纸1、通过观看动画片《鼹鼠的故事》和图片素材，描绘出鼹鼠的外形。通过观看动画片《鼹鼠的故事》和上网查阅资料，了解鼹鼠的外形特点和生活习性。动画片中的鼹鼠，鼹鼠他总是忽闪着大眼睛，支支吾吾，很少言语，憨厚可鞠。用手中的画笔描绘出鼹鼠的外形。微信公众号：创意少儿美术馆。2、围绕主体鼹鼠，添加美丽丰富的环境，使画面更加丰富生动。我们知道鼹鼠大都生活在稀疏灌丛林、农耕地和菜园地等等地方，在地下洞穴生活。动画片中也出现了很多经典的场景，结合自己的想象，进行绘画。在绘画时大胆地展开创想，表现出充满生机、美丽的环境，结合剪贴的方式来表现植物的多样性。并用邻近色、对比色来表现画面的丰富的色彩变化。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导这个动画片小朋友们有看过吗？

课程引导《鼹鼠的故事》

课程引导这个故事讲述了什么呢？告诉了我们怎样的道理呢？

课程引导讲述了一只胖乎乎的小鼹鼠住在自己挖的地洞里，每天把屋子整理好了就会从地洞里冒出头来，开始在森林里探险。在这个原始森林里，它常常遇上现代社会的小玩意。它打翻过颜料，用捡来的收音机听音乐，带着捡来的手套挖洞，还开过一辆需要上发条的玩具小汽车，走到一半跑不动了，还要上了发条继续开车。通过各种诙谐幽默的举动和各种各样神奇的经历讲述着一个又一个温馨的小故事。微信公众号：创意少儿美术馆。故事简介

课程引导《鼹鼠的故事》是非常著名的动画片。这是一部深具自由灵动的生命气息、散发着快乐幽默的童真和意趣的经典作品。圆头圆脑的小鼹鼠所演绎的既搞笑又充满温情的小故事，思想内容轻松，情节生动风趣，让所有的孩子和成人享受到了极大的快乐和温暖。?剧情的教育意义是教会我们保护环境，不然小动物们就没有家了。微信公众号：创意少儿美术馆。

课程引导印象中鼹鼠他总是忽闪着大眼睛，支支吾吾，很少言语，憨态可掬，一下子成了孩子们的新宠，他时而是小画家、小工匠、小音乐家，时而又摇身变作小园丁、摄影师、化学家，甚至还当过电影明星、小裁缝。他天生胆小，却又充满了好奇，心地善良，时常冒出些机灵聪慧的小火花，很快他又博得了大人们的欢心。?动画中，鼹鼠是一个怎样的形象呢？

课程引导今天我们一起来画一画这可爱的小鼹鼠吧！

课程引导欣赏卡通的鼹鼠素材，了解它的外形特点。

课程引导小朋友们，我们都知道鼹鼠适于地下掘土生活。它的身体完全适应地下的生活方式，大大的手掌，并配备有力的爪子，像两只铲子；身体矮胖，外形像鼠，耳朵小小的或着完全退化，他的头紧接肩膀，看起来像没有脖子，整个骨架矮而扁，跟掘土机很相似。微信公众号：创意少儿美术馆。

课程引导鼹鼠多栖于稀疏灌丛林、农耕地和菜园地等等地方。营地下洞穴生活，主要以地下昆虫及其幼虫为食。鼹鼠的生活环境

课程引导现在我们将可爱的小鼹鼠画出来吧！你会添加怎样的场景，营造出怎样的画面氛围呢？

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：通过观看动画片图片素材描绘出鼹鼠的外形特点

绘画教程步骤二：运用水彩笔表现出充满的环境

绘画教程步骤三：将主体物剪下来粘贴固定在彩色卡纸上

绘画教程步骤四：运用对比色和邻近色在彩色卡纸上添加上丰富的背景环境

绘画教程步骤五：在白色卡纸上用水彩画出不同的植物

绘画教程步骤六：用剪刀剪下来粘贴固定在背景环境当中

绘画教程

第一部分课堂点评1.在课堂中，以观看优秀动画片段和图片素材开始，了解了鼹鼠的外形特点和生活习性，开阔了小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的鉴赏能力和审美知识。2、在创作中，在欣赏动画片的同时融入自己的想法，进行画面的创作，使画面中的主体物在造型、色彩等方面富有美感，又体现出自己的创意。3.在色彩的搭配上，运用对比色和邻近色进行色彩搭配，使画面具有鲜明的色彩对比，增加了画面中的视觉效果。小朋友通过大胆的创作，提高了他们学习的自主性，激发了创作欲望，呈现出来的作品更加精致美观。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放