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《新视野大学英语读写教程3》教案
Unit5China’sspacedream
一、单元教学概况
(一)教学目标
1.知识目标
(1)语言层面:学生能够学会并使用本单元重点词汇、短语、搭配和句型结构。
(2)内容层面:学生能够通过篇章学习,了解我国航天事业探索中的成就和困难。
2.能力目标
(1)词汇应用能力:学生能够掌握文章重点词汇,能用文内搭配描述航天相关内容。
(2)阅读能力:学生能够分析文章的中心思想,厘清事件发展脉络,用思维导图绘制文章结构。
(3)写作能力:学生能够利用相关和典型例子证明观点,例子组织条理清晰、符合逻辑。
(4)应用能力:学生能够搜寻并整理太空技术如何影响我们日常生活的实例,进行口头汇报。
(5)思辨能力:学生能够讨论我国航天事业发展的必要性,分析航天事业所获成果的原因。
3.思政育人目标
通过本单元的教学,激发学生对航天科学的兴趣和好奇心,激励其培养自身科技素养和创新能力,增强其国家荣誉
感和民族自信心。
(二)教学基本内容
本单元聚焦“中国航天梦”,围绕三篇与“航天”主题相关的阅读素材,进行相关内容、词汇、技能等层面的学习。
本单元三篇学习素材各有侧重,旨在从不同维度加深学生对中国航天探索的了解:TextA聚焦于中国宇航员,展示
了他们为航天事业做出的巨大贡献。TextB介绍了中国在月球探索方面取得的成就。StoriesofChina强调了中
国和平发展航天事业的决心。
1.词汇
(1)重点词汇:
batch,feat,momentous,ascend,vibrate,inflict,patriotic,trigger,embody,lofty,disrupt,desolate,
captivating,mythology,species,forthebenefitofsb.,oweadebttosb.,ripthroughsth.,kick
sth.off,todate,stemfromsth.,drawsth.up
(2)搭配:
TextA:
reachamilestone,spectacularendeavor,giganticprogress,achieveanaccomplishment,shedsweat,
continuoussupport,restrictanability,overcomehardships,overcomeadifficulty,realizeadream,
accomplishamission,patrioticsentiment,realizeanambition,trigger(off)adream,national
rejuvenation
TextB:
captivatingtheme,inspireaspirations,ambitiousaspirations,inspireanimagination,inspirea
dream,deepenanunderstanding,trigger(off)interest,verifyatechnology,accomplishasoftlanding,
realizeasoftlanding,achieveagoal,combinewisdom,pursueacareer
2.技能
•阅读技能:梳理文章结构,了解事件发展的顺序。了解事件发展顺序是一项重要的阅读技巧,通过定位时间顺序
和序列顺序相关的信息词,搭建文本整体框架,更好地理解文章。练习基于文章内容提问,能够锻炼学生阅读时主
动思考的能力。
•写作技能:讲解例证型作文(exemplificationessay)的写作思路,指出合适的例子对于发展文章观点的重要作
用。学生学习使用恰当的例子支撑观点,加强主题论证的深度和广度,增强说服力,丰富文章内容,培养批判性思
维。
•翻译技能:完成本单元所有含有搭配的句子的翻译,了解词语搭配的翻译方法,加深对词语搭配的认识;完成关
于“中国梦”的一则段落翻译,掌握相关主题词汇以及表达国家愿景的句式翻译。
3.任务
Givingareporton“Spaceexplorationandourlive
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