高中历史 第五单元 古代希腊罗马的政治制度 第17课 维护奴隶主统治的罗马法说课稿 北师大版必修1.docx

高中历史第五单元古代希腊罗马的政治制度第17课维护奴隶主统治的罗马法说课稿北师大版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中历史第五单元古代希腊罗马的政治制度第17课维护奴隶主统治的罗马法说课稿北师大版必修1

设计思路

本节课以引导学生理解罗马法在维护奴隶主统治中的作用为核心，通过分析罗马法的发展历程、法律体系及其影响，使学生认识到罗马法在古代罗马社会中的重要地位。课程设计分为导入、探究、总结三个环节。首先，通过引导学生回顾古代罗马的历史背景，激发学生的学习兴趣；其次，以问题驱动的方式，让学生探究罗马法的基本内容、特点及其在维护奴隶主统治中的作用；最后，总结罗马法的历史意义，帮助学生形成对古代罗马政治制度的整体认识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的历史思维能力和法治意识。通过分析罗马法的发展与影响，学生将能够理解法律制度与政治统治之间的关联，培养批判性思维和历史视角下的分析能力。同时，学生将学习到罗马法对现代法律体系的深远影响，增强法治观念，理解法律在维护社会秩序和权益保障中的重要作用。此外，课程还将促进学生的文化理解与传承素养，通过对罗马法的探讨，加深对人类文明发展进程中法治传统的认识。

重点难点及解决办法

重点：罗马法的形成过程、基本内容及其在维护奴隶主统治中的作用。

难点：罗马法对现代法律体系的影响，以及如何将抽象的法律概念具体化。

解决办法：

1.通过多媒体展示罗马法的历史背景，结合具体案例，帮助学生理解罗马法的发展过程。

2.利用时间线索，详细介绍罗马法的基本内容，并通过图表形式展示其法律体系，增强学生的直观认识。

3.设计小组讨论环节，引导学生探讨罗马法在维护奴隶主统治中的作用，通过角色扮演等方式，让学生深入体验法律的实际运作。

4.结合现实生活中的法律实例，讲解罗马法对现代法律体系的影响，以具体事例帮助学生理解抽象概念。

5.对难点内容进行分解，逐步引导学生理解，并在课后提供相关资料，以便学生自主深入学习。

教学资源准备

1.教材：每人一本北师大版必修1《高中历史》第五单元教材。

2.辅助材料：准备罗马法相关的历史图片、法律条文图表、相关视频资料。

3.教室布置：设置多媒体展示区，确保投影设备正常运作，准备分组讨论区，以便学生交流探讨。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-创设情境：播放一段关于古罗马建筑的短视频，让学生初步感受古罗马文化。

-提出问题：视频中的建筑为何能保存至今？这背后与古罗马的什么制度有关？

-学生思考并回答，教师引导学生关注罗马法对文化遗产的影响，激发学习兴趣。

2.讲授新课（20分钟）

-简介罗马法的历史背景，展示古罗马地图，介绍罗马法的发展过程。

-分享罗马法的基本内容，通过展示法律条文和案例分析，让学生理解罗马法的核心思想。

-讲解罗马法在维护奴隶主统治中的作用，通过具体案例说明法律如何保障奴隶主的权益。

-提问互动：学生分享对罗马法的认识，教师点评并引导深入理解。

3.巩固练习（10分钟）

-小组讨论：学生分组讨论罗马法对现代法律的影响，每组选取代表进行汇报。

-练习题：发放练习题，要求学生回答关于罗马法的问题，检验学习效果。

4.课堂提问与师生互动（10分钟）

-教师提问：罗马法中有哪些内容对现代法律产生了影响？

-学生回答：学生分享自己的观点，教师引导其他学生进行补充和讨论。

-总结反馈：教师总结学生的回答，强调罗马法在法律史上的重要地位。

5.创新环节（5分钟）

-角色扮演：学生分组，扮演古罗马法学家和当事人，模拟法庭辩论，体验罗马法的实际运作。

-教师点评：教师对学生的表现进行点评，强调罗马法的精神和原则。

6.结束语（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调罗马法对现代法律体系的影响。

-提醒学生在课后复习本节课的内容，并预告下一节课的学习任务。

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.推荐阅读材料：

-《罗马法史纲》

-《古罗马的法律与社会》

-《罗马法与现代法律的比较研究》

2.课后自主学习和探究活动：

-研究罗马法中的“十二表法”，了解其内容及其在罗马法史上的地位。

-探讨罗马法对后世法律体系，尤其是大陆法系的影响。

-分析罗马法中的公民法与万民法之间的区别和联系。

-调查现代社会中是否存在罗马法的影响，举例说明。

-深入研究罗马法中的合同法、物权法等具体法律内容。

-比较罗马法与现代法律的相似之处和不同之处，撰写一篇短文。

-访问图书馆或在线资源，寻找关于罗马法案例的资料，分析案例中的法律原则。

-探索罗马法中的法律程序，了解其在司法实践中的应用。

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