四年级数学上册 课内衔接+课外拓展讲义-第三讲 两三位数除以两位数（2） （苏教版）.docVIP

第三讲两三位数除以两位数（2）

具体内容

重点知识

用连除法解决实际问题

理解连除的数量关系，能列综合算式解决实际问题

“四舍五入”法调商

掌握试商后，商过大需要调小的方法。

掌握试商后，商过大需要调小的方法。

商不变的规律

掌握商不变的规律，运用商不变的规律解决问题

被除数和除数末尾有0的除法的简便计算

被除数和除数末尾有0的除法的简便计算的算理。

被除数和除数末尾有0的除法中余数的变化规律。

第一部分课内衔接姓名：；日期：；家长签字：

【知识点梳理】

1.除数不是整十数的试商方法

（1）在计算除数不是整十数的除法笔算时，要把除数根据“”的方法看作与它接近的整十数去试商。

（2）当除数个位上的数时，用“四舍法”把位上的数舍去，看作与它接近的

数来试商。

（3）当除数个位上的数时，用“五入发”把位上的数舍去，并向位进，也看作与它接近的数来试商。

2.四舍，五入调商

（1）用“四舍法”试商时，由于除数变，初商可能偏，这时商需要。

（2）用“五入法”试商时，由于除数变，初商可能偏，这时商需要。

3.被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商。

4.同一事物依次重复出现叫作。

经典例题用连除法解决实际问题

【例1】“青青超市”和“苏果超市”同时举行某品牌洗衣液促销活动，两个超市该品牌洗衣液原价都是24元，“青青超市”举行“买五送一”活动，“苏果超市”满88元减15元。王经理购买36瓶该洗衣液发给员工，他到哪个超市买比较合算？

【例2】幼儿园阿姨给小朋友们分糖果，若每人分4颗则多9颗，若每人分5颗则少6颗，有多少个小朋友？有多少颗糖果？

【活学活用】

1.“小燕文化办公用品”和“天骄文化办公用品”举行某品牌24色油画棒促销活动，两个店原价都是15元。学校教务处王老师想买60盒给一、二年级的同学当奖品。去哪个店买比较合适？

2.将月季花插入一些瓶中，如果每瓶插8朵，多了12朵；若果每瓶插5朵，多了39朵。求花瓶的个数和月季花的朵数。

经典例题“四舍五入”法调商

【例3】被除数、除数的和是750，商是24且没有余数，被除数是多少？

【例4】一个数去掉个位上的0后，比原来少了495，这个数是多少？

【活学活用】

1.被除数、除数、商与余数的和正好是617，商是16，余数是3，被除数和除数分别是多少？

2.一个数去掉个位上的0后，和原来的数合起来是605，这个数是多少？

经典例题商不变的规律

【例5】两数相除，商是8，余数是5，如果被除数和除数都扩大到原来的3倍，商是多少？余数是多少？

【活学活用】两数相除，商是3，余数是20.如果被除数和除数同时除以2，商是（），余数是（）。

经典例题简单的周期

【例6】将1-2017按照下面的规律排列，2017会出现在哪个字母的下面？排在这个字母下面的数一共有多少个？

【例7】如果今天是星期二，那么从明天起，第36天是星期几？

【活学活用】

1.将1-1000按照下面的规律排列，1000会出现在哪个字母下面？排在这个字母下面的数一共有多少个？

2.2018年的9月1日是星期六，教师节是星期几？这个月的最后一天是星期几？

课后巩固

填空

1.在算式□15÷59中，要使商是一位数，□里可以填（）；要使商是两位数，□里最小可以填（）。

2.在一道没有余数的除法算式中，被除数是除数的14倍，被除数与除数的和是420，被除数是（），除数是（），商是（）。

3.在48÷12=4中，如果除数加上24，要使商不变，被除数应乘（）；如果被除数加上144，要使商不变，除数应加上（）。

4.一个数除以18的商是17，且有余数，这个数最小是（），最大是（）。

5.564÷28的商是（）位数，试商时可以把28看作（）来试商，这时商可能会偏（），应该调（）。

6.括号里最大能填几

（）×31＜227240＞（）×2948×（）＜250720＞（）×92

7.小红想买一部485元的点读机，她每天存15元，至少要存（）天才够买？

8.红红计算除法时，把除数53写成了35，结果得到的商15还余5，正确的结果