陕西省榆林市高新区2024—2025学年九年级上学期阶段性自测语文习题（含答案）.pdfVIP

榆林市高新区2024~2025学年度第一学期阶段性自测习题

九年级语文

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分120分。考试时间150分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和准考证号填写

清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用(24分)

学习与创新是人类智慧发展的双翼，二者相辅相成，缺一不可。没有学习的创新如同无源之水，难以

持续；而缺乏创新的学习则容易陷入僵化，失去活力。为了让同学们能够真正学有所获，继以创新，学校

开展了“刻苦学习·锐意创新”系列学习活动，请你积极参与。

【营造·书香氛围】校刊《春风》将在活动专栏中刊发相关文章，用以鼓励同学们努力奋发，积极

进取。请你协助编辑小语，解决文段中的文字问题。

亲爱的同学们，在求知的道路上，我们不应让脚步停zhì不前。学习不仅是对知识的积累，更是对自

我价值的实现。我们要遵xún内心的呼唤，勇往直前，不断探索。遇到困难时，切勿放任自己恣睢于一

时的舒适，而要将挑战化为前进的动力。同时，我们还要时刻保持清醒的头脑，警惕那些掺杂着错误的

内容，保持批判性思维，学会甄别真伪，坚持正确方向。唯有如此，才能真正有所收获，为未来的创新

之举奠定基础。

1.请根据语境，给句中的加点字注音。(2分)

(1)遇到困难时，切勿放任自己恣睢()于一时的舒适。

(2)警惕那些掺()杂着错误的内容，保持批判性思维。

2.请根据语境，写出下列词语中拼音所对应的汉字。(2分)

(1)停zhì(2)遵xún

【阅读·打开视野】阅读，是消除障壁、通往世界的重要方式。通过阅读，我们可以与智者对话，

感受他们的人生智慧与睿智思考；通过阅读，我们能够获得灵感，激发自己的创造力和想象力。小文同

学动员大家多阅读经典古诗文，以此丰富自己的情感，涵养品格。请你结合所学，在横线处补写恰当的

诗文名句。

3.读诗亦是读生活。读“槲叶落山路，(1)”(温庭筠《商山早行》)，

你可赏山野的情趣；读“(2)，月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)，你可

感思亲思乡之切；读“云横秦岭家何在?(3)”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙

湘》)，你可叹英雄失路的悲慨。

读诗亦是读人生。人生在世，得失相伴，成败相随，如果能保持“不以物喜，(4)”(范仲

淹《岳阳楼记》)的胸怀，就会拥有积极、乐观、向上的人生；读“(5)

，”(李白《行路难》其一)，便能坚定你的信心，重新鼓起

扬帆破浪的勇气；读“(6)，”(刘禹锡《酬乐天

扬州初逢席上见赠》)，充满哲理，能让你拥有乐观进取、积极向上的人生态度。(10分)

【表达·创新观点】创新往往源于对常规思维模式的挑战，用新颖的眼光审视世界，审视问题。如何

更好地创新?怎样的创新才是有意义、有价值的?同学们就此展开了分组讨论。你将作为小组代表，进行发

言，请解决发言稿中的语言问题。

①什么是好的创新?②管理学家德鲁克有一个观点那种简单明了目标明确的创新，才是

好的创新。③因为简单，所以所有人都听得懂，帮得上忙，也知道它有什么用。④这样的创新会发展得特

别快，也传播得特别快。⑤反过来说，有一种概念，听起来很炫酷，但是没人知道它确切是什么，那也只

是一个愿景。⑥德鲁克还说过：“不要为，而要为。”⑦未来不是想象出来的，未

来是通过解决当下的问题而创造出来的。

4.请在第②句中的方框内，填写正确的标点符号。(2分)

5.从复句类型来看，第③句属于复句。(2分)

6.请将下面的语句分别填在第