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常青藤学校联盟2023~2024学年度第一学期第1次月度抽测
七年级语文试题
(考试时间:150分钟,满分:150分)
请注意:所有试题的答案均填写到答卷相应区域内,答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(共35分)
阅读下面的文字,完成1~3题。(8分)
春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,文人将四季书写于字里行间,带我们【甲】时
序之美。春天,花仙子盛装lì临,眼前花团锦簇,美不胜收,与轻风流水应和着的牧童
的笛声嘹亮响起,【乙】着春的气息,①惹得鸟儿呼朋引伴地卖弄清cuì的喉咙。
热烈而又粗guǎng的夏雨迫不及待,它的到来,就更是另一番风情,花朵怒放着,树
叶鼓着浆汁,②数不清的杂草争先恐后地生长……③当田野染上一层金黄,各种各
样的果实摇着铃铛的时候,那是秋天来了,给人们以丰收的喜悦。夜晚,玻璃窗上发
出了响声,那是雨,是使人静mì【丙】使人怀想【丁】使人动情的秋雨啊!还有那可
爱的水藻,把一年到头终年贮蓄的绿色全拿出来,一并奉献给济南的冬天。
1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分)
2.填入语段中【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是(2分)
A.【甲】领悟【乙】传递B.【甲】领略【乙】传递
C.【甲】领悟【乙】传播D.【甲】领略【乙】传播
3.下列解说有错误的一项是(2分)
A.语段中加点的词语“盛装”“气息”“风情”“喜悦”都是名词。
B.画波浪线的①②③三个句子都运用了拟人的修辞手法。
C.语段中【丙】【丁】两处的标点符号应当是顿号。
D.画横线的句子有语病,一年到“头”与“终年”重复,可删去“一年到头”。
4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分)
①现如今,《太湖美》的歌词也逐渐成为太湖“美”的现实。
②岸线变化比水质改善更明显。
③未来,无锡还将打造出一条环太湖生态绿色走廊。
④沿岸处处皆景,到处是生机盎然的绿色。
⑤经开区的清水河经过综合整治后,水质稳定在Ⅲ类以上。
⑥一曲《太湖美》,唱不尽三万六千顷波涛、七十二峰苍翠的优美风光。
A.⑥①②⑤④③B.③①②⑤④⑥C.⑥①⑤②④③
D.③⑥⑤②④①
5.在一次关于劳动教育的宣传活动中,有同学画了右面这幅漫画。如果为画中的人
物配一句话,下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是(2分)
A.水开啦,怎么办?B.妈妈,快,水开啦!
C.水开啦,可是,热水瓶呢D.我长大了,这点小事可难不倒我!
6.围绕“感谢”仿例句拟写句子,要求句式相近,语言得体、有趣味。(6分)
例句:河水与鱼儿
鱼儿感谢河水,是你给了我宽广的胸怀;河水感谢鱼儿,是你在不断激荡着我的内
心。
[仿句1]春天与花
朵:__________________________________________________________
[仿句2]父亲与孩
子:__________________________________________________________
7.根据提示填写课文原句。(8分)
①______________________________,大小的蝴蝶飞来飞去。
②春天像健壮的青年,__________________________,他领着我们上前去。
③乡书何处达,_______________。④________________,江春入旧年。
⑤古诗中,有诗人借物传情,如
“_______________________,_______________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥
有此寄》),借明月寄托诗人对远方朋友的牵挂;有的借景抒情,如
“____________,______________________”(《天净沙秋思》·),借
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