人教版小学六年级语文下册全册课课练附答案.docx

人教版小学六级语文下册课课练

文言文两则

【字词荟萃】

、形近字组词。

弈〔〕俱〔〕援〔〕盂〔〕

奕〔〕惧〔〕缓〔〕孟〔〕

、按要求写四字词语。

〔〕意思及“用心致志〞相近的四字词语：

〔〕仿照“沧沧凉凉〞写叠词：

、选字填空。

诲悔

〔〕我会牢记老师的教〔〕的。

〔〕对以前的事，他感到很后〔〕。

至致

〔〕他分开后〔〕今还没有来信。

〔〕由于他马虎大意，〔〕使公司损失一百万。

【句段集锦】

说明带点字的意思，并翻译句子。

〔〕弈秋，通国之善弈者也。

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〔〕为是其智弗假设及？

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〔〕我以日始出时去人近，而日中时远也。

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〔〕孰为汝多知乎？

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【课文链接】

、阅读学弈后，答复下面的问题。

〔〕写出“之〞在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。〔〕〔〕

②虽及之俱学，弗假设之矣。〔〕〔〕

〔〕课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个，一个，告知我们。

、阅读两小儿辩日后，答复下面的问题。

〔〕找出文中的对反义词，写下来。

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〔〕抄写文中的一个比方句，并写出这个句子把什么比作什么。

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【课外延长】

.阅读:

家乡的蒿笋

我的家乡——武进市，有一种“专利特产〞——蒿笋。它有一个惊异的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻找它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传闻：当王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民和善，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从今以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。

每初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把簇新的蒿笋剥去了一层外皮，便露出了里面洁白无瑕的笋芯，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。

蒿笋的吃法很多，〔〕每种做法各有各的妙处，〔〕总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。

这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾〞。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只则轻轻一咬，随着“咔〞的一声脆响，一股奇妙的鲜味从舌尖慢慢扩散开来，始终鲜到心里。

蒿笋〔〕香浓味鲜，美味可口，〔〕有着很高的养分价值。它含有丰富的维生素和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的成效呢！

来吧，请到我的家乡来作客，勤劳淳朴的家乡人们确定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！

〔〕在文中的括号里填上相宜的关联词语。

〔〕写出以下词语的反义词。

美丽〔〕和善〔〕隐藏〔〕

〔〕蒿笋生长在哪里？请用直线画出有关的句子。

〔〕用蒿笋做的菜有哪些特点？

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、写话：

学习了两小儿辩日这篇课文，你宠爱文中的哪一个人物？为什么？

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参考答案：

【字词荟萃】

、弈〔对弈〕俱〔四平八稳〕援〔救济〕盂〔痰盂〕

奕〔神采奕奕〕惧〔恐惊〕缓〔缓慢〕孟〔姓孟〕

、〔〕全神贯注全神贯注心无旁骛

〔〕明明白白清清晰楚干干净净

、〔〕诲〔〕悔〔〕至〔〕致

【句段集锦】

〔〕通：全。弈：下棋。句子意思：弈秋是全国的下棋高手。

〔〕为：因为。弗：不。句子意思：莫非是因为他的智力不如别人好吗？

〔〕以：认为。去：离。句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。

〔〕汝：你。知：通“智〞。句子