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第二章运动与能量能量第4节
漂亮的烟火观察与思考
1.知道能量的多样性;2.知道能量的转化和转移,能列举有关实例。学习目标
机械能光能和电能内能原子能化学能各种形式的能量各种形式的能量
植物生长蕴含内能
1.能量是与物体运动有关的物理量;2.不同的运动形态对应着不同的能量形式。小结
能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可以互相转化。我们生活中的大部分能量都来自于太阳能量可以转化
我们使用的各种家用电器就是把电能转化为其他形式的能量:例如:1.电饭锅:电能转化为内能2.电风扇:电能转化为机械能3.电灯泡:电能转化为光能和内能4.电磁炉:电能转化为内能
1.能量的转移
2.能量的转化
水电站蓄电池充电大亚湾核电站1、说明下列图片的能量转化情况:
太阳能汽车电动自行车2、说明下列图片的能量转化情况:
能量各种形式的能量:能量的转化:机械能、电能、光能、内能、化学能、核能。能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,还可以从一种形式转化为另一种形式。课堂总结
1.下列物体具有什么形式的能量:1、正在空中飞行的飞机具有______能。2、从高处往下流的水具有______能。3、正在发光的电灯具有__________能。4、干电池具有_______能。机械机械光能和内化学课堂练习
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
2.下列各种能的转化或转移情况是:1、水电站里水轮机带动发电机发电______________________2、摩擦生热的现象___________________3、燃料燃烧时放热___________________4、给蓄电池充电___________________5、水沸腾时水壶盖向上顶起来________________6、用热水加热袋装牛奶________________机械能转化为电能机械能转化为内能化学能转化为内能电能转化为化学能内能转为机械能内能的转移
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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