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第2课时数的世界(2)
基础提优
快乐口算。
+9+9+9
+9
+9
+9
17
+9+9+9
+9
+9
+9
-7-7-7
-7
-7
-7
58
-7-7-7
-7
-7
-7
竖式计算下面各题。
42+36+17=63-19-12=
47+28+16= 84-28-37=
80-25+26=77+13-48=
我是数学小医生。(对的在打“√”,错的打“×”)
39
+49
78
-56
22
76
-28
58
+37
85
4.看图列式计算。
(1)
42个16个26个
42个
16个
26个
?个
?个
42只(2)
42只
少18只
少18只
?只
?只
5.画一画,在解答。
(1)在横线上画,比多5个,
有()个。
()=
()
=
(2)在横线上画,比少3个。
()=
()
=
我只能坐8人。6.
我只能坐8人。
我比它多坐37人。
我比它多坐37人。
面包车
面包车
大巴车
大巴车
大巴车能坐多少人?
(2)二(2)班学生乘这两辆车去旅游,正好坐满,二(2)班有多少人?
我折了18只绿纸鹤。我折了25只红纸鹤。7.
我折了18只绿纸鹤。
我折了25只红纸鹤。
我至少要折多少只纸鹤才能超过明明和亮亮着的呢?
我至少要折多少只纸鹤才能超过明明和亮亮着的呢?
拓展提优
先推算,再选择。
如果2+3+1+8=,那么12+13+11+28=();如果5+2-4+7=,那么56+22-44+17=()。
8+B.50+C.70+
D.5+E.30+F.40+
春游时,36名学生排成一列,从前数,妞妞排在20,从后数,虎虎排在23。妞妞和虎虎之间有多少名学生?
参考答案:
基础提优
1.263544536170
514437302316
2.953291248142
3.3275
4.(1)26+16+42=84(个)
(2)42-18=24(只)
解析:此题考查观察图和减法计算的能力。由图可知,鸡比兔子少18只,求鸡的只数用减法计算,即42-18=24(只)。
5.(1)10画图略5+5=10
(2)12-3=9(个)
6.(1)37+8=45(人)(2)45+8=53(人)
7.25+18+1=44(只)
解析:此题考查加法计算解决实际问题。要先求出明明和亮亮一共折的纸鹤数,即25+18=43(只),再求贝贝折的纸鹤数,因为要求“至少”数,所以只要比43只多1只即可,列式为43+1=44(只)。
拓展提优
BF
解析:此题考查观察能力和加减法计算的灵活运用。由题可知,第1个式子比多10+10+10
+20=50,所以选择B;第二个式子比多50+20-40+10=40,所以选F。
36-20=16(名)23-16=7(名)7-2=5(名)
解析:此题考查减法的灵活运用和思维能力。由题意可知,妞妞后面还有36-20=16(人),而虎虎从后数排在23,说明虎虎在妞妞的前面,所以从妞妞到虎虎一共有23-16=7(人),那么他俩之间的人数就是7-2=5(人)。
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