统编2024版七年级上册语文 20《狼》课件.pptx

20狼;昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，好心救它，却险些被它吃掉，幸亏得到农夫的帮助，才转危为安。今日屠夫又遇见了中山狼的“后代”，又会怎样呢？下面，让我们一起来看一篇发生在屠户和狼之间的故事，相信它会给你带来独特的感受。;1.初步培养阅读文言文的能力。

2.掌握一些常见文言词与和句式，活学活用。

3.学习本文语言简炼生动、在记事基础上发表议论的写法。;蒲松龄(1640—1715)，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，淄川(今属山东淄博)人，代表作有《聊斋志异》等。《聊斋志异》是一部文言小说集，多以鬼狐故事反映当时的社会生活，表露作者的思想。;背景资料;文体常识;志怪小说的内容很庞杂，大致可分为三类：炫耀地理博物的琐闻，如东方朔(托名)的《神异经》、张华的《博物志》；记述正史以外的历史传闻故事，如班固(托名)的《汉武故事》《汉武帝内传》；讲说鬼神怪异的迷信故事，如三国时魏文帝曹丕的《列异传》(旧题)、东晋干宝的《搜神记》、葛洪的《神仙传》、陶潜(托名)的《后搜神记》等。;蒲松龄落第自勉联;郭沫若先生曾为蒲松龄题写一副对联：

写鬼写妖高人一等

刺贪刺虐入骨三分

对蒲松龄给予极高的评价。;“聊斋”是蒲松龄的书斋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有文言短篇小说491篇，题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。《聊斋志异》代表蒲松龄文学创作的最高成就，是他一生心血的结晶。;缀窘苫蔽

弛眈瞑隧

尻黠;一词多义;词类活用;1.省略宾语：

①“投以骨”中省略了“投”的宾语“之”，代狼，可补充为“投之以骨”。

②“一狼仍从”中省略宾语“之”，可补充为“一狼仍从之”。;2.省略介词：

①“场主积薪其中”省略了介词“于”，可补充为“场主积薪于其中”。

②“一狼洞其中”中也省略了介词“于”，可补充为“一狼洞于其中”。

③“屠乃奔倚其下”中省略介词“于”，可补充为“屠乃奔倚于其下”。;3.省略主语：

①??顾野有麦场”中省略主语“屠”，可补充为“屠顾野有麦场”。

②“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”中省略主语“屠”，可补充为“屠乃悟前狼假寐，盖以诱敌”。;①“投以骨”，现代汉语语序应为“以骨投”。

②“意暇甚”，现代汉语语序应为“意甚暇”。

③“身已半入”，现代汉语语序应为“身已入半”。

④“而两狼之并驱如故”，现代汉语语序应为“而两狼如故之并驱”。;屠户;一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。;译文：屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。;屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。;少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。;译文：过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把这只狼杀死了。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。;狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。;课文在第1段中向我们交代了几大记叙要素？分别是什么？请用原文语句回答。;阅读第2段，小组讨论后回答下面问题：

（1）面对危险，屠户急中生智想出了一个什么办法?表现了屠户怎样的心理？

缓兵之策：把骨头丢给狼吃

屠户心理：害怕、侥幸。;（2）第1、2段表现了狼的什么特点？体现在哪？

狼的特点：凶恶贪婪

体现：缀行甚远；

一狼得骨止，一狼仍从；

后狼止而前狼又至；

并驱如故。;第3段具体分析:

（1）找出描写屠户心理的句子。

（2）他采取了怎样的行动？

（3）说明屠户已果断做出怎样的选择？

（4）狼的表现呢?

（5）说明狼的想法怎样？;第4段具体分析：齐读第4段后，请用原文回答

（1）两狼的计谋：

（2）前狼假寐的姿势：

（3）前狼假寐的神态