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2023—2024学年第一学期阶段反馈
初三年级数学学科
注意事项:
1.本试卷满分130分,考试时间120分钟;
2.所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效;
3.字体工整,笔迹清楚.保持答题纸卷面清洁.
一、选择题(本大题共8题,每题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.已知的半径是,则点与的位置关系是()
A.点在外 B.点在上 C.点在内 D.以上均不可能
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了点与圆的位置关系的应用,注意:已知圆O的半径为r,点P到圆心O的距离是d,①当时,点P在内,②当时,点P在上,③当时,点P在外.
【详解】解:∵的半径是,
∴,
∴点P与位置关系是点P在内,
故选:C.
2.若某圆弧所在圆的直径为2,弧所对的圆心角为,则这条弧长为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长(n是弧所对应的圆心角度数),带入计算即可.
【详解】解:.
故选:A.
3.下列四个命题中不正确的是()
A.直径是弦 B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离都相等
C.顶点在圆周上的角是圆周角 D.半径相等的两个半圆是等弧
【答案】C
【解析】
【分析】用弦的定义、三角形的外心的性质、圆周角的定义及等圆的概念分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】A、直径是圆内最长的弦,正确;
B、三角形的外心到三角形三个顶点的距离都相等,正确;
C、顶点在圆周角上且两边都与圆相交的角是圆周角,故错误;
D、半径相等的两个半圆是等弧,正确;
故选:C.
【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解弦的定义、三角形的外心的性质、圆周角的定义及等圆的概念等知识.
4.如图,在中,弦相交于点P,若,则的大小为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形的外角的性质可得,求得,再根据同弧所对的圆周角相等,即可得到答案.
【详解】,,
故选:A.
【点睛】本题考查了圆周角定理及三角形的外角的性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
5.如图,在中,半径互相垂直,点在劣弧上.若,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据互相垂直可得所对的圆心角为,根据圆周角定理可得,再根据三角形内角和定理即可求解.
【详解】解:如图,
半径互相垂直,
,
所对的圆心角为,
所对的圆周角,
又,
,
故选D.
【点睛】本题考查圆周角定理、三角形内角和定理,解题的关键是掌握:同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.
6.如图,是的外接圆,直径,,则()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是圆周角定理,等腰直角三角形的性质.连接,根据圆周角定理得到,根据等腰三角形的判定定理得到,根据等腰直角三角形的性质计算即可求解.
【详解】解:连接,
由圆周角定理得,,
∵,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴.
故选:C.
7.如图,在中,直径,弦,点D在的延长线上,线段交于点E,过点E作分别交,于点F,G.若,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,相似三角形的判定和性质,解直角三角形,勾股定理,等腰三角形.
连接和,可求得和,,,进而根据,求得和,的长,根据可求得,进而得出结果.
【详解】连接,,
∵是的直径,
∴,,
∵,,
∴在中,,
∵,
∴,
∴,
∴,
.
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵
∴在中,,
∴,
∴.
∵,
∴,,,
∴,
∴,即,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴
∴,
∴,
∴.
故选:A
8.如图,在平面直角坐标系中,,,半径为2,P为上任意一点,E是PC的中点,则OE的最小值是
A.1
B.
C.2
D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,连接AC,取AC的中点H,连接EH,OH利用三角形的中位线定理可得EH=1,推出点E的运动轨迹是以H为圆心半径为1的圆.
【详解】解:如图,连接AC,取AC的中点H,连接EH,OH.
,,
,
点E的运动轨迹是以H为圆心半径为1的圆,
,,
,
,
的最小值,
故选B.
【点睛】本题考查点与圆的位置关系,坐标与图形的性质,三角形的中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找点E的运动轨迹,属于中考选择题中的压轴题.
二、填空题(本大题共10题,每题3分,共30分)
9.如图,的半径为,,则弦的长为_____.
【答
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