人教版高中生物学选择性必修3生物技术与工程精品课件 第2章 细胞工程 第1节 植物细胞工程.ppt

(3)原生质体融合后再生出细胞壁,这是原生质体融合成功的标志。在此过程中融合成功的原生质体内活跃的细胞器是高尔基体。(4)诱导原生质体融合,所利用的主要原理是细胞膜的流动性。从杂种细胞到获得杂种植株,所利用的主要原理是植物细胞的全能性。(5)植物体细胞杂交的最终结果是获得杂种植株。其优点是打破生殖隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种等。2.植物组织培养与植物体细胞杂交的区别与联系比较项目植物组织培养植物体细胞杂交原理植物细胞的全能性细胞膜具有一定的流动性和植物细胞的全能性过程??比较项目植物组织培养植物体细胞杂交选材选取根尖、茎尖、形成层等容易诱导脱分化的部位不同种的植物体细胞技术操作脱分化、再分化等除脱分化、再分化外,还要用酶解法去除细胞壁,用一定的方法诱导原生质体融合联系植物组织培养是植物体细胞杂交的基础,植物体细胞杂交所采用的技术更复杂3.植物体细胞杂交过程中涉及的遗传学知识(1)从生殖类型上看,植物体细胞杂交技术没有生殖细胞的形成和结合,应属于无性生殖,变异类型应是染色体数目变异,但由于含有两个母体的遗传物质,因此具有两个母体的遗传特性。(2)植物体细胞杂交即两个细胞融合成一个细胞,不管染色体、基因组还是染色体组都采用直接相加的方法。例如,番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,杂交得到的番茄—马铃薯杂种植株则是六倍体。(3)育性分析:形成的杂种植株是否可育(进行有性生殖),取决于同源染色体是否能正常联会。[典型例题]下图是植物体细胞杂交过程示意图,A、B植物均为二倍体。请据图分析回答下列问题。(1)图中所示过程的原理有。?(2)图中的①过程是。?(3)植物体细胞融合成功的标志是,这与细胞内的(细胞器)有关。?(4)③和④过程分别是和的过程。该杂种植株有个染色体组。?(5)该技术的最显著优势是。?答案:(1)细胞膜具有流动性、植物细胞具有全能性(缺一不可)(2)(去壁)制备原生质体(3)形成新的细胞壁高尔基体(4)脱分化再分化4(5)打破生殖隔离,实现远缘杂交育种解析:(1)植物体细胞杂交过程中有原生质体A和原生质体B的融合过程,其原理是细胞膜具有流动性;将杂种细胞培育成新的个体,其原理是植物细胞具有全能性。(2)图中的①过程是去除植物细胞壁,制备原生质体。(3)植物体细胞融合成功的标志是形成新的细胞壁。植物细胞壁的形成与高尔基体有关。(4)杂种细胞通过脱分化形成愈伤组织,再经再分化形成杂种植株。图中杂种植株是由两个二倍体的体细胞融合成的杂种细胞培育成的新个体,含有4个染色体组。(5)植物体细胞杂交可以打破生殖隔离,实现远缘杂交育种。【变式训练】1.下图为“番茄—马铃薯”的培育过程示意图。下列有关叙述正确的是()A.获得a、b需要胰蛋白酶和果胶酶B.诱导a、b融合的化学试剂一般是秋水仙素C.a、b细胞融合为c的原理是生物膜具有流动性D.d、e、f过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化答案:C解析:植物体细胞在杂交之前,必须先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体。诱导a、b融合的化学试剂一般是聚乙二醇。a、b融合为c的原理是细胞膜具有流动性。d、e分别为脱分化和再分化。2.下图表示用草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗盐新品种的过程。下列有关叙述正确的是()A.①过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B.原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同C.③过程完成的标志是2个细胞核完全融合D.经过④过程所得的愈伤组织细胞含有4个染色体组答案:D解析:图中①表示去除细胞壁获取原生质体;②表示人工诱导原生质体融合;③表示融合的原生质体再生出新的细胞壁;④表示脱分化。①过程需在等渗溶液中用相应的酶(如纤维素酶和果胶酶)处理。草木樨状黄芪叶肉细胞含有叶绿体,木本霸王胚轴细胞没有叶绿体,两者原生质体的细胞器种类不同。③过程完成的标志是融合的原生质体再生出新的细胞壁。草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)均为二倍体,经过④过程所得的愈伤组织细胞含有4个染色体组。[问题引领]知识点三植物细胞工程的应用1.请说出快速繁殖的优点(答出两条即可)。提示:①能保持母体的优良性状,子代个体具有的遗传物质与亲本一样。②选材少,培养周期短,繁殖率高。③不受自然生长季节的限制,便于自动化管理,有利于进行工厂化培养。(合理即可)2.愈伤组织的诱变育种过程如下图所示,请据图分析回答下列问题。