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统编版四年级语文上册第二单元阅读能力达标训练-2(有答案)
四年级语文上册第二单元阅读能力达标训练
一、【类型1】非连续性文本阅读(2篇)
1.阅读站牌,完成练习。
(1)21路公交车共有()站。
A.10站B.11站C.12站D.13站
(2)这趟21路公交车的起点站是()
A.火车站B.中山公园C.厦大D.大同路
(3)根据图中的站牌,此时所处的车站是()
A.新华路口B.一中C.中山路D.中山公园
(3)明明要从将军祠乘坐21路公交车到大同路,他需要经过()站。
A.2站B.3站C.4站D.5站
(4)奶奶锻炼完身体准备从金榜公园回到位于中山路的家中,请问奶奶可以乘坐本趟21路公交车回到家吗?为什么?
_____________
(5)请根据生活实际,说说平时乘坐公交车需要注意些什么。
_____________
2.阅读话剧门票并完成练习。(选做题)
(1)明泽买了一张话剧门票。剧院的地址请你找出来________。日期是________年________月________日。
(2)根据观看须知,明泽应该在________时________分到达________楼,找到________排________座。
(3)明泽由于家中临时有事迟到了,他应该怎么做?
二、【类型2】课外拓展阅读(3篇)
3.阅读短文,完成练习
春笋
我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代——春笋。
春日,春雨潇潇,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画,雨雾纷扬,洒在竹叶上,沙沙沙,像少女抚琴弦,像春蚕吞食桑叶,滴答——滴答——小水珠落在地上,渗进土里了,地里的芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,咂呀咂,积聚着力量。
嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中欢笑,在春雨里淋浴。
啊,春笋生得多么顽强呀!眷雷一动就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的,浑身可充满了活力,比钢钎更刚强,比风钻更锐利,任何阻碍也压制不住它们向上的生机。
啊,春笋长得多欢畅啊!迎着阳光,吸着雨露,一个劲儿地拔节,叭叭叭,一节,一节,又一节……你追我赶,竞争着向上。山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们歌唱,山花舒瓣为它们舞蹈,松柏婆娑(pósuō)给它们鼓掌:长吧,长吧!高高的蓝天多广阔,看谁快快长成材,比谁早日做贡献。
(1)在写春笋破土而出时,运用了________手法,这些词分别是________、________、________、________、________、________。
(2)写出一个排比句。
_______________
(3)第二自然段中,作者用________比喻竹山的美;又用________、________比喻春雨的沙沙声。
(4)短文第________自然段和第________自然段描写了春笋的生长过程,找出这两段的中心句________。
(5)你要学习春笋的哪些品质?
_______________
4.课外阅读
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。当你流连于湖光山色之中,对大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际,你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成,不透明的物体反射某一些单色光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;绿叶只反射绿光,看上去呈绿色;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色的;所谓黑色,其实是将七种光全部吸收。当七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。水晶和水晶般的冰都是这样。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色的光波长很短,极易被大气中的微粒反射。当阳光通过地球周围的大气层时,其他波长较长的光,不受大气中的碳粒、尘埃、水蒸气的影响,而蓝色不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见天空是蓝的。
日落以后,物体
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