2023-2024学年全国初中九年级上化学人教版期中考试试卷(含答案解析).docx

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示例:年全国初中九年级上化学人教版期中考试试卷

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列物质中,属于纯净物的是()

A.空气

B.铜矿石

C.氯化钠

D.海水

2.下列关于化学变化的说法中,正确的是()

A.化学变化一定会产生新物质

B.化学变化过程中,物质的颜色一定会改变

C.化学变化过程中,物质的温度一定会改变

D.化学变化过程中,物质的形状一定会改变

3.下列关于元素周期表的说法中,正确的是()

A.元素周期表中的元素是按照原子序数排列的

B.元素周期表中的元素是按照原子质量排列的

C.元素周期表中的元素是按照原子半径排列的

D.元素周期表中的元素是按照电子层数排列的

二、填空题(每空1分,共20分)

1.下列物质的化学式分别是:氧气________,氢气________,二氧化碳________。

2.下列物质的化学名称分别是:H2O________,NaCl________,CO2________。

3.下列物质的相对分子质量分别是:氧气________,氢气________,二氧化碳________。

三、解答题(每题10分,共30分)

1.请简述化学变化与物理变化的区别。

2.请简述元素周期表的结构。

3.请简述实验室制取氧气的步骤。

四、计算题(每题10分,共20分)

1.请计算下列物质的摩尔质量:氧气________,氢气________,二氧化碳________。

2.请计算下列物质的物质的量:氧气________,氢气________,二氧化碳________。

答案解析:

一、选择题

1.C

2.A

3.A

二、填空题

1.O2;H2;CO2

2.水;氯化钠;二氧化碳

3.32g/mol;2g/mol;44g/mol

三、解答题

1.化学变化是指物质发生化学反应,产生新物质的过程;物理变化是指物质的状态或性质发生变化,但物质本身并没有发生变化。

2.元素周期表是按照原子序数排列的,分为七个周期和十八个族。

3.实验室制取氧气的步骤:将氯酸钾和二氧化锰混合,加热,氯酸钾分解产生氧气。

四、计算题

1.氧气的摩尔质量为32g/mol,氢气的摩尔质量为2g/mol,二氧化碳的摩尔质量为44g/mol。

2.氧气的物质的量为1mol,氢气的物质的量为1mol,二氧化碳的物质的量为1mol。

一、选择题

1.C

2.A

3.A

二、填空题

1.O2;H2;CO2

2.水;氯化钠;二氧化碳

3.32g/mol;2g/mol;44g/mol

三、解答题

1.化学变化是指物质发生化学反应,产生新物质的过程;物理变化是指物质的状态或性质发生变化,但物质本身并没有发生变化。

2.元素周期表是按照原子序数排列的,分为七个周期和十八个族。

3.实验室制取氧气的步骤:将氯酸钾和二氧化锰混合,加热,氯酸钾分解产生氧气。

四、计算题

1.氧气的摩尔质量为32g/mol,氢气的摩尔质量为2g/mol,二氧化碳的摩尔质量为44g/mol。

2.氧气的物质的量为1mol,氢气的物质的量为1mol,二氧化碳的物质的量为1mol。

2.化学变化与物理变化:化学变化是指物质发生化学反应,产生新物质的过程;物理变化是指物质的状态或性质发生变化,但物质本身并没有发生变化。

3.元素周期表:元素周期表是按照原子序数排列的,分为七个周期和十八个族。

4.实验室制取氧气:实验室制取氧气的步骤包括将氯酸钾和二氧化锰混合,加热,氯酸钾分解产生氧气。

5.摩尔质量与物质的量:摩尔质量是指物质的质量与其物质的量的比值,物质的量是指物质所含有的基本粒子的数量。

题型详解及示例:

1.选择题:考察学生对基本概念的理解和记忆,如纯净物与混合物、化学变化与物理变化等。

2.填空题:考察学生对化学式的书写、化学名称的识别和相对分子质量的计算。

3.解答题:考察学生对化学基本概念的理解和应用,如化学变化与物理变化的区别、元素周期表的结构等。

4.计算题:考察学生对化学计算的理解和应用,如摩尔质量与物质的量的计算。

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