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骨干教师培训心得体会范文（精选32篇）

骨干教师培训心得体会范文篇1

20xx年9月11日至9月30日，为期20天的“国培计划

（20xx）“新疆中小学骨干教师短期集中培训项目西北师范大

学初中地理培训”结束了。作为本次培训班的学员，我深感荣

幸，同时也非常感谢西北师范大学培训中心的领导和全体人

员、以及各位专家教授和一线老师在这二十天里给予我们的培

训，还要感谢赵生龙老师闵锐老师、赵静老师，因为您们的悉

心照顾，让我们在这二十天的培训中感到特别的温暖。二十天

的培训很短暂，但是二十天的培训课程安排的非常好，理论讲

座为我的头脑增添了许多新的教育理念，实践活动让我对教学

中一些问题的解决方法有了更深刻的认识。教师与教师之间的

经验交流让我收获了教学中的许多教学经验，例如：对教学难

点的处理，如何听课、评课等。

本次培训，来自新疆维吾尔自治区的初中地理教师共有

36人。西北师范大学开设的培训内容丰富，形式多样，培训

课程共有：

1、初中生地理学习心理

2、地理研究学习研讨

3、地理教学设计与案例分析

4、地理教学研究与论文撰写

5、地球地图的相关问题探讨

6、地球地图教学策略与方法

7、地理教学设计的视角

8、初中地理教师的素养

9、义务教育地理课程标准深层解析

10、人教版初中地理新教材解析

11、湘教版初中地理教材的结构与特点

12、中国地理、世界地理相关问题探讨

13、中国地理、世界地理教学策略与方法

14、初中地理教学重点和难点的把握

15、乡土地理教学研究

16、地理课堂教学观摩与评价策略

17、中学地理基础知识教学研究

18、初中地理课程资源开发

19、地理教学常用工具软件应用

20、初中地理考试命题研讨

21、学院个性化地理教学设计研评在培训中，能够得以聆

听众多专家、教授的讲座，倾听他们对初中地理教学的理解，

能够现场观摩一线教师的课堂教学，学习他们的教学技能，对

我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。

张海老师的课让我对学生学习地理的心理及乡土地理的解

读、编写有了一定的认识；赵生龙老师让我对中学地理基础知

识的相关概念及教学策略有了一定了解，让我对地理教学中一

些问题如何解决有了一定思路；李家清老师的课为我以后的地

理教学设计做了很好的理论铺垫；马成源老师的课让我对如何

阅读分析地理教学中的图及地理教学常用工具软件的应用有了

更深的认识，可以制作出更好的课件；袁孝亭老师的课让我认

识到作为一名地理教师所具备的板图板画基本功非常重要，可

以很好地将难化易，激发学生的学习兴趣；高俊昌老师的课让

我对课标、《地理课程标准》有了新的认识，不管完成什么样

的教学目标都要依据《地理课程标准》来作参考；杨建军老师

的课以气候为案例进行分析，让我了解了处理世界地理中相关

问题的解决方法；张忠苍老师的课让我认识到作为一名教师必

须要具备的基本素养，有了一定的基本素养，才能很好地为教

学、教育服务；伏钰老师的课让我对初中地理教学重点、难点

的把握有了更深刻的认识；黄小琴老师的课让我知道了真正意

义上的听课、评课，不是所谓的走形式，去挑剔。

在这次培训中，留给我印象最深的是袁孝亭老师关于地理

教学视角的讲座。袁孝亭老师是专家、博士生导师，非常佩服

他扎实的基本功。袁孝亭老师在授课过程中采用了边画边讲的

形式，将教材中的重点突出，将相关的地理知识都能系统的联

系在一起。这也让我联想到自己平时的教学工作中板图板画的

技能很欠缺，在以后的教学工作中，应加强自己板图板画的训

练，在图中、画中显示出知识点，既提高了学生的读图能力，

又激发了学生的学习兴趣。让我感受颇深的还有李家清老师关

于地理教学研究与论文撰写的讲座，李家清老师先讲述了一些

关于地理教学研究与论文的相关理论知识，之后采用小组讨论

的形式，让我们分析中国与美国教学设计的异同。我们小组成

员都在积极地讨论，我作为我们小组代表进行了发言，阐述了

我们小组的观点，同时也聆听了其他小组成员的观点。李家清

老师的这堂课也让我想到平时自己在课堂上教学模式过于单

一，教学方法也少，课堂气氛不够活跃。在以后的教学中，一

些简单的内容可以让学生进行小组讨论，让小组代表发言，既

树立了学生互助合作的意识，又提高了学生积极思考