外研社英语五年级上册期末测试.docx

外研社英语五年级上册期末测试

目录

一、教学内容

1.1听力部分

1.2阅读理解部分

1.3写作部分

1.4口语交际部分

二、教学目标

2.1听力目标

2.2阅读理解目标

2.3写作目标

2.4口语交际目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2交际式教学法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2音频材料

4.3视频材料

4.4网络资源

五、教学难点与重点

5.1听力难点与重点

5.2阅读理解难点与重点

5.3写作难点与重点

5.4口语交际难点与重点

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.2听力材料

6.3阅读材料

6.4写作纸张

6.5口语交际场景道具

七、教学过程

7.1听力教学过程

7.2阅读教学过程

7.3写作教学过程

7.4口语交际教学过程

八、学生活动

8.1听力活动

8.2阅读活动

8.3写作活动

8.4口语交际活动

九、板书设计

9.1听力板书设计

9.2阅读板书设计

9.3写作板书设计

9.4口语交际板书设计

十、作业设计

10.1听力作业设计

10.2阅读作业设计

10.3写作作业设计

10.4口语交际作业设计

十一、课件设计

11.1听力课件设计

11.2阅读课件设计

11.3写作课件设计

11.4口语交际课件设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2学生反馈反思

12.3教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1相关话题拓展

13.2课外阅读拓展

13.3实践活动延伸

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

教案如下：

一、教学内容

1.1听力部分

1.1.1听力材料选取

1.1.2听力题型与题目设置

1.2阅读理解部分

1.2.1阅读材料选取

1.2.2阅读题型与题目设置

1.3写作部分

1.3.1写作话题选择

1.3.2写作要求与评分标准

1.4口语交际部分

1.4.1口语交际情景设计

1.4.2口语交际题型与题目设置

二、教学目标

2.1听力目标

2.1.1能听懂并理解日常生活中的对话

2.1.2能听懂并理解故事或叙述

2.2阅读理解目标

2.2.1能理解文章大意

2.2.2能理解文章细节信息

2.3写作目标

2.3.1能够正确表达自己的观点

2.3.2能够正确使用语法和词汇

2.4口语交际目标

2.4.1能够流利地进行日常对话

2.4.2能够在特定情境中进行交流

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1听力任务设计

3.1.2阅读任务设计

3.2交际式教学法

3.2.1口语交际情景设计

3.2.2口语交际互动环节设计

3.3情境教学法

3.3.1听力情境创设

3.3.2阅读情境创设

四、教学资源

4.1教材

4.1.1教材内容梳理

4.1.2教材难点与重点解析

4.2音频材料

4.2.1音频材料选取与使用

4.3视频材料

4.3.1视频材料选取与使用

4.4网络资源

4.4.1网络资源查找与整合

五、教学难点与重点

5.1听力难点与重点

5.1.1听力难点点拨

5.1.2听力重点巩固

5.2阅读理解难点与重点

5.2.1阅读难点点拨

5.2.2阅读重点巩固

5.3写作难点与重点

5.3.1写作难点点拨

5.3.2写作重点巩固

5.4口语交际难点与重点

5.4.1口语交际难点点拨

5.4.2口语交际重点巩固

六、教具与学具准备

6.1教学PPT

6.1.1PPT内容设计与制作

6.2听力材料

6.2.1听力材料整理与准备

6.3阅读材料

6.3.1阅读材料整理与准备

6.4写作纸张

6.4.1写作纸张准备与发放

6.5口语交际场景道具

6.5.1口语交际场景道具准备与布置

七、教学过程

7.1听力教学过程

7.1.1听力导入与激发兴趣

7.1.2听力练习与讲解

7.1.3听力巩固与拓展

7.2阅读教学过程

7.2.1阅读导入与激发兴趣

7.2.2阅读练习与讲解

7.2.3阅读巩固与拓展

7.3写作教学过程

7.3.1写作导入与激发兴趣

7.3.2写作指导与讲解

7.3.3写作练习与批改

7.4口语交际教学过程

7.4.1口语交际导入与激发兴趣

7.4.2口语交际练习与讲解

7.4.3口语交际巩