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学期初二上册数学教学计划
本学期我担任初二年级(9)、(10)班的数学教学工作,八年级
的数学教学任务非常重,既要完成新课的教学任务,又要复习初一数
学知识。同时要补差补缺,做好学生的思想工作,所以在制定八年级
的教学计划时,一定要注意时间的安排,同时把握好教学进度。
一、学情分析
通过对上学期几次检测分析,发现这一级的学生存在很严重的两
极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的
方法和技巧,对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当一部分学生因为
各种原因,数学已经落下许多知识,部分学生已丧失了学习数学的兴
趣。
二、指导思想
以《初中数学新课程标准》为准绳,继续深入开展新课程教学改
革。以提高学生中考成绩为出发点,注重培养学生的基础知识和基本
技能,提高学生解题答题的能力和逻辑推理能力。同时完成八年级上
册数学教学任务。
三、教学目标
知识技能目标:了解轴对称、轴对称图形、线段的垂直平分线、
角的平分线的感念,理解轴对称的基本性质;会利用性质解决有关的问
题。掌握整式的乘除和因式分解的运算。熟练掌握分式运算。知道样
本平均数、加权平均数的计算、及中位数、众数。了解算术平方根、
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平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根。了解无
理数和实数的概念,知道实数和数轴上的点一一对应;会解一元一次不
等式(组)等;。
能力目标:培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力,发展学
生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力,提高知识综合
应用能力。态度情感目标:进一步感受数学与日常生活密不可分的联
系,同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
四、教材分析
本学期教学内容,共计六章,第一章《轴对称与轴对称图形》,
本章是在学习了线段、角、平行线、三角形的基础上进一步学____面
图形的一些性质,主要内容是轴对称、轴对称图形、线段的垂直平分
线、角的平分线的感念,理解轴对称的基本性质;会利用性质解决有关
的问题。
第二章《乘法公式与因式分解》是初一的整式的乘法的一个延
续,主要内容有整式的乘法、乘法公式、因式分解。学好本章的运算
性质是学好本章内容的基础。本章难点是整式乘法与因式分解的关系
和相互的转化,重点是乘法公式。
第三章《分式》是在学习整式的基础上来研究的,主要内容就是
分式运算、分式的化简,这部分内容对以后的方程、函数等都有非常
重要的作用。
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第四章《样本与估计》本章的主要内容就是平均数、加权平均数
的计算、及中位数、众数,为以后学习统计初步打下了基础。
第五章《实数》主要内容是算术平方根、平方根、立方根的概
念,无理数和实数的概念,实数和数轴上的点一一对应;勾股定理及勾
股定理的应用,通过探索三角形的三边关系,得到勾股定理,同时还
介绍了一种直角三角形的判定方法,最后介绍了勾股定理的应用。重
点是勾股定理,难点是勾股定理的应用。这又学习了直角三角形的一
个性质,为以后的学习埋下了伏笔。
第六章《一元一次不等式》主要内容就是解一元一次不等式,这
为以后的一次函数和一次方程,一次不等式三者的关系的学习提供了
很好的探究条件。
五、教学措施
1、精心备课,设置好每个教学情境,激发学生学习兴趣和欲望。
深入浅出,帮助学生理解各个知识点,突出重点,讲透难点。
2、加强对学生课后的辅导,尤其是中等生和后进生的基础知识的
辅导,提高他们的解题作答能力和正确率。
3、精心组织单元测试,认真分析试卷中暴露出来的问题,并对其
中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解,力求透彻。对于少部
分学生存在的问题进行小组辅导,突破难点。
4、做好学生的思想教育工作,促进学生学习的积极性,从而提高
学生的学习成绩。
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学期初二上册数学教学计划(二)
一、教学内容:
____分式
2.反比例函数
3.勾股定理
4.四边形
5.数据分析
二、课程学习目标
(一):
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