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2023学校信息技术2.0培训总结（通用10篇）

2023学校信息技术2.0培训总结（通用10篇）1

培训已经接近尾声，由最初大部分人的懵懵懂懂，到今日的全员参与，小小

的改变离不开继教网领导们的耐心指导，也渗透着我们全坊学员们的辛勤努力和

如火的学习热情。作为坊主，心中有喜有愧，高兴的是感谢领导们对我们全坊学

员的工作和学习的肯定，愧的是这个“坊主”当之有愧，总觉得自己做的并不是

太好。不管怎样，既然做了，就和大家说一说我是怎么做的。

1.在第一阶段，把本坊学员建立QQ群，及时了解学员的学习情况，并共同

修订工作坊研修计划。

2.在第二学习阶段，主动熟悉平台，明确培训任务要求。工作之余，我会经

常登录信息技术应用能力提升工程（后50学时）培训网及QQ群，查看有没有小

纸条或新的动态，及时解答学员的问题，帮助学员如何选课及学习，并参与项目

讨论中。

3.在阶段三，更新教育理念，技术支持专业发展环节中，学员有作业，要及

时批改学员的作业，了解学员的必威体育精装版学习动态，有哪些进步或不足，以便下一步

的学习研修修订。除此之外，我还注重优化评价，调动学员积极性，对于积极主

动的学员要给予及时的鼓励和奖励，以此激发更多学员的积极性。

4.在阶段四和阶段五这段时间，及时更新学员的学习的必威体育精装版情况，发现问题

能及时解决，关注近期研修动态。共同解决学习中存在的问题，提醒学习快的老

师要多帮助操作不熟练的老师，并鼓励学员把研修收获运用于实际教学。

以上就是我在管理工作坊中的做法，谈不上优秀，但是我尽心尽力，严格遵

照任务单的要求和流程来做，尽可能地帮助学员提高信息技术及教学应用能力，

同时我在这个过程中也是有所收获的，感动的是大家的不畏艰难，勇于探索创新

的精神，学到的是组内的团结互助和集思广益的教学新方法。

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今年，我有幸参加了“国培计划()”——陕西省中小学教师信息技术应用能

力提升工程培训。回顾培训期间的点点滴滴，纵观本次培训活动安排，既有发人

深盛启迪智慧的专题讲座、讨论互动、观摩研讨、案例评析、论文撰写的理论培

训，也有观摩课堂、体验名师风采的实践锻炼。一段时间的培训学习，让我重新

接受了一次系统的理论和实践提升的机会，对我既有观念上的洗礼，也有理论上

的提高;既有知识上的积淀，也有教学教研技艺的增长，以下是我的体会。

首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师信息技术应用能力提升对教师

个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，用新的设计理念指导我的教学，在

不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让

我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，

在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会

了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

其次，专家们的讲座，内容信息技术运用既深刻独到又通俗易懂、既旁征博

引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。课堂教学技能，如何评课，教师的专业

成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操

作性很强，很有实用价值。

第三，我非常认真的在线收听专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要

的内容记在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于信息技术运用的讲座，

通过学习，我更加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。以前在

教材的处理上，我发觉自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有

很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研

究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问

题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。

最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多

新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平

时的教育教学之中，而且随时进行反思和总结。

同时，今后我将努力做到：

1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型老师而努

力。

2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，

积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。

3、加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生

根、发芽、结果。

总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我

以前