必修4第八课 学习借鉴外来文化的有益成果-2025年高考政治一轮复习全考点精讲课件（新教材新高考）.pptx

必修四《哲学与文化》

第八课：学习借鉴外来文化的有益成果;;一、考点考向;二、考情透视;三、思维导图;四、考点梳理;四、考点梳理;【知识拓展】;【知识拓展】;四、考点梳理;【注意】

1、文化交流≠减少文化多样性，不会使各民族文化走向趋同、走向融合，不会化多样性为单一性。

2、文化交流≠文化输出和文化渗透。后者属于文化霸权主义。文化交流是双向的。既要坚持“走出去”，向世界传播中华文化，为世界文化发展作出贡献;又要“引进来”，欢迎世界各国(外来)优秀文化在中国传播，促进中华文化的发展和进步。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。

3、文化交流的作用是双重的。在文化交流中既要欢迎各国优秀文化在中国传播，吸收借鉴各国有益文化，为发展中华文化服务;同时坚决抵制外来文化中落后腐朽成分，警惕文化渗透，确保中华文化健康发展。不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。文化交流不会减少文化差异，不一定能增强本民族文化的国际影响力。

4、推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。;四、考点梳理;;错误观点;?;①要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。（文化多样性角度）

②文化既是民族的，又是世界的，文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。要推动文化交流与文化交融，学习借鉴外来文化的有益成果，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，推动世界文化繁荣发展。（文化交流和交融角度）

③必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，面向世界，博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。（面向世界，博采众长）

④要立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。（???足国情，交流借鉴）

⑤要反对文化复古主义和全盘西化论两种错误的观点，坚持文化发展的正确方向。;1、（2023·江苏）有学者认为，中国纪录片在跨文化交流中，自信应该成为国际传播的底色，只有自信才会用逻辑讲述真实的故事；而共情是国际传播的基调，只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调，提高中国纪录片国际传播力应该（）

A．立足中国国情展示中华文化的魅力

B．在交流交融中推动世界文化的繁荣

C．推动中华优秀传统文化的传承创新

D．坚持文化的民族性和世界性的统一

;;;;;;;;9、（2024·全国甲卷）中国人注重门楣文化，视匾额为建筑的脸面，“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体，端庄厚重，雅俗共赏，构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是()

①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新

②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶

③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承

④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求

A①② B.①④ C.②③ D.③④;10、（2024，湖北）马面裙是中国古代一种传统服饰，因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带，融入了现代的设计与裁剪，款式简约百搭，成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙（）

①反映年轻人的民族文化认同，彰显了中华民族文化主体性

②符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求

③拓展传统服饰文化的多样性，显示了中华文化的包容性

④融合现代艺术理念和传统文化元素，展现了民族文化新面貌

A.①③B.①④C.②③D.②④;;;12、（2023·全国甲卷）为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。

菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效，在中国科技人员帮助下