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外研版七年级上英语易错知识点回顾
目录
一、教学内容
1.1易错动词时态
1.2易错名词单复数
1.3易错介词短语
1.4易错情态动词
1.5易错疑问词使用
1.6易错句子结构
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1自主学习法
3.2合作探究法
3.3案例分析法
3.4反馈评价法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3教学课件
4.4练习题库
五、教学难点与重点
5.1难点分析
5.2重点概括
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入新课
7.2课堂讲解
7.3实例分析
7.4互动提问
7.5巩固练习
7.6课堂小结
7.7作业布置
八、学生活动
8.1自主学习
8.2合作讨论
8.3互动提问
8.4练习反馈
九、板书设计
9.1易错点板书
9.2重点句子板书
十、作业设计
10.1作业内容
10.2作业要求
10.3作业评价
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动环节
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法调整
12.3学生反馈分析
12.4教学改进措施
十三、拓展及延伸
13.1相关知识点拓展
13.2课后练习延伸
13.3网络资源推荐
13.4学习方法指导
十四、附录
14.1教学课件
14.2练习题库
14.4教学大纲
教案如下:
一、教学内容
1.1易错动词时态
1.1.1不规则动词时态
1.1.2动词短语时态
1.1.3现在进行时与现在完成时的混淆
1.2易错名词单复数
1.2.1不规则名词单复数
1.2.2名词所有格
1.2.3名词与动词搭配
1.3易错介词短语
1.3.1介词与介词短语的混淆
1.3.2介词短语的固定搭配
1.3.3介词短语的语境运用
1.4易错情态动词
1.4.1情态动词的辨析
1.4.2情态动词的否定句
1.4.3情态动词的疑问句
1.5易错疑问词使用
1.5.1疑问词的词义辨析
1.5.2疑问词在句子中的位置
1.5.3疑问词引导的句子结构
1.6易错句子结构
1.6.1主谓一致错误
1.6.2宾语从句错误
1.6.3定语从句错误
1.7.2语法点错误的原因分析
1.7.3语法点错误的纠正方法
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1掌握易错动词时态
2.1.2正确使用易错名词单复数
2.1.3运用易错介词短语
2.1.4辨析易错情态动词
2.1.5正确使用易错疑问词
2.1.6理解并运用易错句子结构
2.2过程与方法
2.2.2采用互动提问,提高学生英语运用能力
2.3情感态度与价值观
2.3.1培养学生对英语学习的兴趣
2.3.2增强学生的自信心
2.3.3培养学生的团队协作精神
三、教学方法
3.1自主学习法
3.1.1学生自主探究易错语法点
3.1.2学生自主练习巩固知识
3.2合作探究法
3.2.1分组讨论,共同解决问题
3.2.2小组竞赛,激发学习兴趣
3.3案例分析法
3.3.1通过具体案例,分析易错语法点
3.3.2结合实际语境,讲解语法点运用
3.4反馈评价法
3.4.1学生自我评价
3.4.2学生互相评价
3.4.3教师评价
四、教学资源
4.1教材
4.1.1外研版七年级上英语教材
4.2网络资源
4.2.1英语学习网站
4.2.2在线英语词典
4.3教学课件
4.3.1易错语法点回顾课件
4
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