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外研版七年级英语语法下册
目录
一、教学内容
1.1英语动词时态
1.2英语名词所有格
1.3英语代词
1.4英语形容词和副词
1.5英语条件句
1.6英语间接引语
1.7英语情态动词
1.8英语被动语态
1.9英语比较级和最高级
1.10英语祈使句
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1任务驱动法
3.2情境教学法
3.3交际法
3.4合作学习法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3视频资源
4.4音频资源
4.5板书设计
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入环节
7.2新课呈现环节
7.3实践环节
7.4巩固环节
八、学生活动
8.1课堂互动
8.2小组讨论
8.3角色扮演
8.4竞赛活动
九、板书设计
9.1课题板书
9.2关键词板书
9.3结构图板书
9.4语法点板书
十、作业设计
10.1课堂作业
10.2课后作业
10.3实践作业
10.4合作作业
十一、课件设计
11.1课件结构
11.2课件内容
11.3课件互动环节
11.4课件拓展环节
十二、课后反思
12.1教学效果反思
12.2教学方法反思
12.3学生学习反馈
12.4教学改进措施
十三、拓展及延伸
13.1语法知识拓展
13.2文化背景拓展
13.3相关阅读拓展
13.4网络资源延伸
十四、附录
14.1教学课件
14.2教学计划
14.3教学评估表
14.4学生评价表
教案如下:
一、教学内容
1.1英语动词时态
1.1.1现在时
1.1.2过去时
1.1.3将来时
1.1.4现在进行时
1.1.5现在完成时
1.1.6过去进行时
1.1.7过去完成时
1.2英语名词所有格
1.2.1名词单数所有格
1.2.2名词复数所有格
1.3英语代词
1.3.1人称代词
1.3.2物主代词
1.3.3反身代词
1.3.4指示代词
1.3.5疑问代词
1.4英语形容词和副词
1.4.1形容词比较级和最高级
1.4.2副词比较级和最高级
1.5英语条件句
1.5.1真实条件句
1.5.2虚拟条件句
1.6英语间接引语
1.6.1直接引语转换为间接引语
1.6.2间接引语的时态和语态
1.7英语情态动词
1.7.1情态动词的用法
1.7.2情态动词的否定形式
1.8英语被动语态
1.8.1被动语态的构成
1.8.2被动语态的用法
1.9英语比较级和最高级
1.9.1形容词比较级和最高级
1.9.2副词比较级和最高级
1.10英语祈使句
1.10.1祈使句的构成
1.10.2祈使句的用法
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1掌握不同时态的用法
2.1.2正确使用名词所有格
2.1.3准确运用代词
2.1.4区分形容词和副词
2.1.5理解条件句的用法
2.1.6转换直接引语为间接引语
2.1.7正确使用情态动词
2.1.8应用被动语态
2.1.9比较级和最高级的用法
2.1.10掌握祈使句的构成和用法
2.2过程与方法
2.2.1
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