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高三备考如何提高数学成绩_高三数学复习战略

高三备考如何提高数学成绩_高三数学复习战略

数学成绩非常关键，尤其是在高考中，数学作为必考的考试内容之一，成绩的好坏可以直接关系到总分的高低!往往数学成绩好的学生，总分高。下面是我为大家整理的高三备考如何提高数学成绩，希望对您有所帮助!

高三备考如何提高数学成绩

(一)对于一些基础差的学生

1、想要提高数学成绩的同学要先把书过一遍，对里面的公式定理要记住，这是最基本的，还要把课后题做一遍，不会的可以看参考书，因为课后题基本都是最基础的，做一遍可以理解知识点。

2、在把课后题做过的基础上，把书再过一遍，这次注重看一些典型例题，以及一些定理的证明。这个时候主要是理解，加深记忆。

3、做大量的习题巩固。大家可以买一些练习册，做题时需要注意的是一定要独立完成，更不能提前看答案在做过程，要养成好的习惯。也可以上个补习班或是在网上找相关的视频。因为他们会给你再将各章知识点串讲一边，而且还会有些由浅到深的题讲，这个时候就是学习做题方法，思路，以及一些小技巧，窍门了。

4、总结。在看过基础知识和做过习题后，一定要进行总结。查漏补缺。

(二)对于一些数学成绩一般的高三学生

1、跟着老师的步伐，按照老师的要求完成学习的任务。老师在平时上课的时候，都会进行精心备课，我们在听课的时候，要学会认真听课，提高听课的效率，对老师讲解的内容，要能够理解，学会整理，并内化为自己的知识。

2、平时考试的时候，我们总会有一些错误的题目，这些题目是我们学习的一个突破口，学会整理错题，学会不断反思，有助于总结答题方法，提高自己的答题能力。对于做错的题目，要学会三思而后行，总结错误的原因，找出问题所在，学会总结经验。

(三)对于一些成绩优异的高三学生

这部分学生已经掌握了数学的学习窍门，可以平时做些拔高题目，提升解决综合问题的能力。

高三数学二轮复习战略

高三数学二轮复习要查漏补缺，保强攻弱。在二轮复习中，对自己的薄弱环节要加强学习，平衡发展，加强各章节知识之间的横向联系，针对“一模”考试中的问题要很好的解决，根据自己的实际情况作出合理的安排。

高三数学二轮复习要提高运算能力，规范解答过程。在高考中运算占很大比例，一定要重视运算技巧粗中有细，提高运算准确性和速度，同时，要规范解答过程及书写。

高三数学二轮复习要强化数学思维，构建知识体系。同学们在听课时注意把重点要放到理解老师对问题思路的分析以及解法的归纳总结，以便于同学们在刷题时做到思路清晰，迅速准确。

高三数学二轮复习要解题快慢结合，改错反思。审题制定解题方案要慢，不要急于解题，要适当地选择好的方案，一旦方法选定，解题动作要快要自信。平时要注意积累错误，特别是易错点，寻找错误原因，及时总结。

高三数学二轮复习要重视和加强选择题的训练和研究。对于选择题不但要答案正确，还要优化解题过程，提高速度。灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。

高三数学二轮复习技巧

一、高三数学二轮复习要注意明晰一个规则：“一轮靠敬业，二轮靠水平”。

高三数学一轮靠老师勤奋、学生努力;高三数学二轮主要看老师的把握水平(课标、考纲)，研究水平(选题、集体备课)，辅导水平(课堂辅导，课后个辅)。

一看数学教师对高考把握水平。对《课标》和《考试大纲》的理解有高度，清楚高考命题方向，把握高考试题难度，确定好复习的重点难点。

二看数学教师对问题研究水平。选择试题，练习检测与高考对路，针对学情，有选择性;集体备课、题目的精选精编、课堂、试卷作业批改与反馈等各项环节扎实有效。

三看数学教师对学生辅导水平。课堂辅导，课堂驾驭水平。有效调动课堂氛围，提高课堂效率，进行有高度的点拨指导，让学生在实战中不断提高应试能力;课后个辅，和学生的情感沟通很关键，抓住临界生问题，针对性指导。

二、高三数学二轮复习要注意明确两个做法：抓审题，抓个辅

抓审题：让学生说出来，让思维呈现出来。充分调动学生审题、变题能力;

抓个辅：教师要有个辅学生问题清单，让辅导有针对性;个辅全程性，个辅不只在课后，课堂个辅也是关键。

三、高三数学二轮复习要注意坚持三个过关：必须记忆过关;必须限时过关;必须心理过关

1、高三数学每节课必须花5分钟过关记忆性知识。数学知识也需要记忆，数学方法也需要理解记忆，数学思维途径也需要变式记忆;

2、学生训练最大的状态就是能限时过关，应试能力也是数学解题能力，极大限度地减少题海战术;限时训练也包括规范作答的过关。

3、学生最大的障碍就是就是心理问题。很多学生数学致困的原因出