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2024年联合小学关爱孤寡空巢老人活动方案

一、活动目标

本次活动旨在通过关爱孤寡空巢老人，增强学生的社会责任感和同情心，同时为老人们提供情感支持和实际帮助。具体目标如下：

1.情感关怀：通过陪伴、交流，减轻老人的孤独感。

2.实际帮助：为老人提供生活上的辅助，如购物、打扫卫生等。

3.学生成长：培养学生的社会责任感和实践能力，提高其综合素质。

二、活动范围

活动主要面向本校的学生及其家长，参与者将以班级为单位，深入本社区的孤寡空巢老人家庭进行关爱活动。预计参与人数为300人，覆盖50个孤寡空巢老人家庭。

三、组织现状与需求分析

1.组织现状

联合小学积极参与社会服务活动，已有一定基础，但针对孤寡空巢老人的专项活动相对较少。

2.需求分析

-老人需求：孤寡空巢老人普遍存在孤独感、生活自理能力不足等问题，渴望陪伴与帮助。

-学生需求：学生在成长过程中需要实践机会，增强社会责任感，培养同情心。

四、活动内容

1.活动时间

-时间安排：2024年4月15日至2024年4月30日

-活动频率：每周六、周日，持续两周。

2.活动形式

1.走访慰问：

-每个班级分配5-10个孤寡空巢老人家庭，进行上门走访，陪伴聊天，送上节日祝福和小礼物（如自制贺卡、书籍等）。

2.生活帮助：

-组织学生志愿者为老人提供生活上的帮助，如购物、清扫、陪同就医等。每个家庭的学生志愿者轮流进行，确保服务的持续性。

3.文艺演出：

-在社区中心或老人家庭中举办文艺演出，学生们表演舞蹈、合唱、朗诵等，丰富老人的文化生活。

4.健康讲座：

-邀请专业医务人员为老人举办健康讲座，普及健康知识，提供简单的健康咨询。

3.物资准备

-礼物：每位老人一份小礼物（预算约50元/人，共计2500元）。

-文艺演出道具：如音响、乐器租赁费用（预计2000元）。

-宣传材料：活动海报、宣传单，预算500元。

-交通费用：为参与活动的学生提供交通补贴，预算1000元。

五、实施步骤

1.前期准备（2024年3月1日-4月10日）

-确定参与班级，招募志愿者，进行培训。

-联系社区，确认需要走访的老人名单。

-制作宣传材料，张贴在学校及社区。

2.活动实施（2024年4月15日-4月30日）

-组织学生分组，按照计划开展走访慰问和生活帮助。

-每次活动后进行总结，收集反馈信息，以便改进后续活动。

3.活动总结（2024年5月1日-5月15日）

-收集活动照片、视频，整理活动报告。

-召开总结会，评估活动效果，讨论改进意见。

六、活动评估

1.反馈收集

-通过问卷调查的方式收集老人及学生的反馈意见，评估活动的满意度。

2.数据分析

-统计参与人数、服务时长、老人满意度等数据，形成活动报告。

3.后续跟进

-根据反馈意见，制定后续关爱活动的计划，形成长期关爱机制。

七、活动预算

|项目|预算金额（元）|备注|

|礼物|2500|每位老人50元|

|文艺演出道具|2000|音响、乐器租赁|

|宣传材料|500|海报、宣传单|

|交通费用|1000|学生交通补贴|

|总计|6000||

八、可持续性考虑

1.建立长期联系：与社区、老人建立长期联系，定期开展关爱活动。

2.志愿者团队：鼓励学生持续参与志愿服务，形成志愿者团队。

3.社会支持：寻求社会各界对活动的支持，争取更多资源。

九、总结

通过本次关爱孤寡空巢老人的活动，不仅为老人们带来了温暖与陪伴，也为学生们提供了实践和成长的机会。希望通过持续的努力，能够为社会构建一个关爱、互助的良好氛围。