2.2基本不等式教学设计-2024-2025学年高一上学期数学人教A版2.docx

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课题

基本不等式

授课教师

张海军

授课班级

1,3

授课时间

10月份

课时安排

2课时

教学背景分析

(一)课题及教学内容分析

学生在上一节学习了不等关系及不等式,而基本不等式也是由不等关系提炼出来的,初中也学过圆的基础知识,对于基本不等式的几何解释页比较好理解,利用不等式的性质和比较大小的方法,可以对基本不等式进行证明,有了这些基础,学生学习本节内容还是比较有兴趣的,本节知识渗透了数形

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