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初中九年级历史工作总结上册

Summaryofhistoryworkofgrade9injuniorhighschoolVolume1

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-085448

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教师工作总结

初中九年级历史工作总结上册

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

初中九年级历史工作总结上册(1)

今年我担任九年级的历史教学，一学期来，本人自始至终以认真、严谨的态

度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，

注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上

好公开课并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教

学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形

象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《跨入近代

社会的门槛》这一专题的时候，这课的主题是“资本主义制度的产生与发展”，教

学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这专题，

我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，

不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。

当讲完课的时候，我拿出准备好的录象带，让学生观摩学习，学生特别用功，

教学效果十分理想。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不

好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。备课充分，能调动学生的积极性，

上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都

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教师工作总结

会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲

究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就

自然能够吸引住学生。

所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授

课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做

到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把

这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教

学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要

教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科

产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多

讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

因为历史的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩

大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的

计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一

组是有能力提高，

但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固

定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但