7-9岁《探索民族文化--藏族女孩》—美术课件.pptVIP

探索民族文化--藏族女孩

藏族女孩

CONTENTS

一、适合年龄

7-9岁

彩笔、卡纸、记号笔

1、通过观察和欣赏有关藏族的图片资料，了解不同民族的文化和习俗。

你知道我国有多少个民族吗？小朋友们有了解过藏族文化吗？藏族人民创造了灿烂的民族文化，留下了极为丰富的文化遗产。通过观察和欣赏图片素材，了解藏族文化和习俗，开阔自身的视野，提高审美与鉴赏能力。微信公众号：创意少儿美术馆。

2、结合图片素材，描绘出藏族女孩的形象，并对头饰和服装进行装饰。

藏族女孩绝大多数留有长发。她们对于头饰和服装非常在意，佩戴的头饰也是多种多样，色彩艳丽，非常的华贵，她们的服饰富有浓郁的地域文化特征。根据参考的图片素材，自主的描绘出藏族女孩的形象，并对她们头饰和服装进行装饰，让人物富有独特的美感和个性。

三、教具准备：

二、教学重难点

课前引导

01

第一部分

课程引导

我们国家是一个拥有56个民族的国家，不同的民族都有着不同的习俗，不同的文化。你认识哪些民族呢？

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你知道她是哪个民族的吗？

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她就是藏族女孩。

首先我们一起来了解藏族这个民族吧！藏族是一个中国历史不可分割的一个组成部分，是中国及南亚最古老的民族之一。藏族人民创造了灿烂的民族文化，在文学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑艺术等方面，留下了极为丰富的文化遗产。藏族雕刻技艺高超。此外藏戏独具特色，藏医药学也是人类重要遗产。

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仔细观察，欣赏藏族女孩在穿着上面有着怎样的特点呢？

藏族饰品极为丰富多样，它不仅仅是一种简单的“点缀”，而是藏族同胞一种穿戴的常态，用“浑身披挂”来形容藏族对饰品的钟爱之情，一点都不为过。

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头饰

藏族女孩绝大多数留有长发。她们对于头饰非常在意，佩戴的头饰也是多种多样，大部分上面用玛瑙、珊瑚、松石等宝石珠串连成的类似于网状的头饰，像帽子一样戴在头上，在额头部位还有吊坠垂下，色彩艳丽，非常华贵。

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头饰欣赏

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除开华丽的头饰，她们还会佩戴许多美丽的配饰呢！

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你知道她们佩戴的配饰有哪些特点吗？

佩戴耳坠、发饰、链子、玉石……色彩非常的艳丽，有红的，黄的、蓝的等。既有现代的时尚感，又有复古之风。阳光下，闪闪发光;走起路来，还有悦耳的节奏声。而且大多配饰都与宗教、动物相关，有着特殊的含义。

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服饰

藏族的服饰都有很美的形式及造型，富有浓郁的地域文化特征。服饰的主要特点是长袖、宽腰、大襟。衣服上面还有着不同的花纹。你知道吗？不同的花纹有着不同的代表含义呢。你会在画面中表现怎样的花纹呢？微信公众号：创意少儿美术馆。

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服饰欣赏

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藏族各地服饰有着不同的文化特色，但在色彩的选择和认同上却很一致，这就是藏地八色：白、黑、红、黄、蓝、绿、金和银。红色代表火，被看成力量的象征；黄色是大地的本色，是光明和希望的象征，含有丰收和富贵的意思。所以不同的色彩有着不同的寓意。

服饰的色彩

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看到这，小朋友们是不是对藏族文化有了一定的了解呢？

今天我们通过描绘藏族女孩表现出藏族的地域文化吧！

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素材欣赏

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素材欣赏

绘画教程

02

第二部分

绘画教程

步骤一：结合参考图片素材

描绘出藏族女孩的形象

绘画教程

步骤二：运用对比色和邻近色

为她涂上美丽的颜色

绘画教程

步骤三：用修正液点缀眼睛

让女孩看起来更加美丽活泼

绘画教程

步骤四：用剪刀剪下来

粘贴固定在彩色卡纸上

绘画教程

步骤五：出几何形状粘贴在画面中

让画面更加丰富饱满

绘画教程

第一部分

课堂点评

1.在课堂中，以知识讲解和查阅资料开始，开阔了小朋友们的艺术视野，提高小朋友们的对艺术的鉴赏能力和对不同民族文化的认识和理解。

2、在创作中，通过参考的图片素材，自主的描绘出藏族女孩的形象，并展开丰富的想象力，对服装和头饰进行装饰，体现了一定的观察能力和想象能力。

3.在色彩的搭配上，运用对比色和邻近色进行色彩搭配，使画面具有鲜明的色彩对比，突出了画面的视觉效果，呈现出来的作品更加精致美观。

我们，还在路上……

Hewhofallstodaymayrisetomorrow.

每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放