《你好，新朋友》（教案及反思）沪教版（2024）美术一年级上册.pdf

《你好，新朋友》（教案及反思）

-2024-2025学年沪教版（2024）小学美术一年级上册

教学项目详细内容

《你好，新朋友》是沪教版小学美术一年级上册的内容。

教材以认识新朋友为主题，引导学生通过观察、绘画等方式表

一、教材分现新朋友的形象和特点。教材内容生动有趣，符合一年级学生

析的认知水平和心理特点，能够激发学生的学习兴趣和创造力。

教材中提供了丰富的图片和示例，为学生的学习提供了参考和

启发。

1.图像识读：学生能够观察新朋友的外貌、表情等特征，理解

图像所传达的信息。

2.美术表现：学生学会用绘画的方式表现新朋友的形象，运用

色彩、线条等美术语言表达自己的感受。

二、核心素3.审美判断：学生能够欣赏和评价自己及他人的作品，分辨美

养目标

丑，培养审美能力。

4.创意实践：鼓励学生发挥想象力，创造出独特的新朋友形象，

进行创意实践。

5.文化理解：了解不同文化中交朋友的方式和礼仪，拓宽文化

视野。

1.教学重点：

（1）.引导学生观察新朋友的特征，并用绘画的方式表现出来。

（2）.培养学生的观察力和表现力，让学生能够准确地描绘出

三、教学重

新朋友的形象。

难点

2.教学难点：

（1）.如何引导学生发挥想象力，创造出独特的新朋友形象。

（2）.培养学生的审美能力，让学生的作品具有一定的艺术性。

教学项目详细内容

1.教学策略：

（1）.创设情境：通过创设认识新朋友的情境，激发学生的学

习兴趣和积极性。

（2）.引导探究：提出问题，引导学生观察、思考和探究，培

养学生的自主学习能力。

（3）.合作学习：组织学生进行小组合作，互相交流和分享，

培养学生的合作意识和团队精神。

四、教学策（4）.评价激励：对学生的作品进行及时评价和鼓励，提高学

略和教学方

生的学习自信心和成就感。

法

2.教学方法：

（1）.观察法：引导学生观察新朋友的外貌、表情、动作等特

征。

（2）.讨论法：组织学生进行讨论，分享自己对新朋友的印象

和感受。

（3）.示范法：教师进行示范，展示绘画的方法和技巧。

（4）.实践法：让学生通过绘画的方式表现新朋友的形象。

1.教师准备：教学课件、绘画工具和材料（如彩笔、油画棒、

五、教学准

画纸等）、新朋友的照片或图片。

备

2.学生准备：绘画工具和材料。

1.导入新课

设计意图：以有趣的方式引入课题，激发学生的学习兴趣。

六、教学过

程教师播放一段关于交朋友的动画视频，然后提问学生：“同学们，

你们在视频中看到了什么？你们有没有交到新朋友呢？”