家乡瓜果惹人爱花（教案）冀美版（2024）美术一年级上册.pdf

冀美版（2024）小学美术一年级上册

《家乡瓜果惹人爱花》教案及反思

教学项目详细内容

1.图像识读

引导学生观察家乡瓜果的图像，提高对图像的感知和理解能力。

2.美术表现

通过绘画、手工等形式表现家乡瓜果，培养学生运用美术语言

和技能进行创作的能力。

3.审美判断

一、核心素

养目标培养学生对家乡瓜果之美的欣赏和评价能力，提升审美素养。

4.创意实践

鼓励学生发挥创意，以独特的方式表现家乡瓜果，培养创新思

维和实践能力。

5.文化理解

了解家乡瓜果所蕴含的地域文化，增进对家乡的热爱和文化认

同感。

《家乡瓜果惹人爱》是冀美版（2024）小学美术一年级上

册的内容。本教材以家乡瓜果为主题，通过展示家乡瓜果的图

二、教材分片、介绍瓜果的特点和生长环境等，引导学生观察和感受家乡

析瓜果的美。教材内容丰富多样，包括瓜果的形状、颜色、纹理

等方面的介绍，以及绘画、手工等创作方法的指导。教材旨在

培养学生的观察力、想象力和创造力，同时激发学生对家乡的

热爱之情。

1.教学重点

三、教学重（1）让学生认识家乡瓜果的特点，掌握用美术形式表现家乡瓜

难点

果的方法。

（2）引导学生感受家乡瓜果的美，培养学生对家乡的热爱之情。

教学项目详细内容

2.教学难点

（1）如何激发学生的创意，让学生的作品具有独特性。

（2）如何引导学生在作品中表达对家乡瓜果的情感和理解。

1.情境创设策略

通过播放家乡瓜果的视频、展示家乡瓜果的图片等方式，创设

生动的教学情境，激发学生的学习兴趣。

2.直观教学策略

运用实物、图片等直观教具，让学生更直观地观察家乡瓜果的

特点。

3.体验式教学策略

四、教学策

略组织学生进行品尝家乡瓜果、观察瓜果生长环境等体验活动

让学生深入感受家乡瓜果的魅力。

4.小组合作策略

将学生分成小组，进行讨论和合作创作，培养学生的合作意识

和交流能力。

5.评价激励策略

及时对学生的作品进行评价和鼓励，激发学生的学习积极性和

自信心。

1.教师准备

（1）收集家乡瓜果的图片、视频、实物等教学资源。

（2）准备绘画工具和材料，如彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学准

备

（3）制作教学课件和教案。

2.学生准备

（1）准备绘画工具和材料，如彩笔、画纸等。

教学项目详细内容

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