5-8岁《探索世界遗产--土楼》—美术课件.ppt

探索世界遗产--土楼

土楼CONTENTS一、适合年龄5-8岁黑色刮画纸、竹签、彩色卡纸、油画棒1、通过观察和欣赏有关土楼建筑的图片资料，运用简单有趣的方法来表现土楼建筑。在生活中，我们能够见到很多不同的房子，那小朋友们有见过土楼吗？土楼大多为方形或圆形，各具特色。通过观察和欣赏图片素材，了解世界文化遗产土楼，开阔自身的视野，提高审美与鉴赏能力。在课程中我们运用彩色卡纸剪贴结合线描的方式来表现土楼建筑，让我们的创作过程变得更加有趣。微信公众号：创意少儿美术馆。2、土楼一般都建在哪里呢？运用油画棒描绘出土楼周围环境的色彩变化。土楼一般建在宽阔的平原地区，一眼望去，周围都是绿油油的一片，景色特别优美。通过参考图片并结合自己的想象，用油画棒丰富的色彩变化描绘出土楼周围优美的环境氛围，使画面的视觉效果更加强烈。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程导入小朋友们，你有看过大鱼海棠吗？你有没有发现里面的房子非常特别呀！你知道这是什么房子吗？

课程导入小朋友们，你知道房子有哪些特点吗？有大大小小的窗户，还有各式各样的房顶以及人们方便人们出入的门·····在生活中，我们能够见到很多不同的房子，有高高的大厦，有小小的村庄·········你还知道哪些房子呢？

瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗？课程引导小朋友们，你知道吗？在我们国家有着56个民族。各个民族的人们世代生活在中华大地上，分布在不同的地区。由于各民族的文化、风俗习惯、自然条件和地理环境不同，因此人们居住的房子布局、结构和造型也就不同。

课程引导这是什么房子呢？你认识吗？

课程导入世界文化遗产——土楼土楼文化带来的是福建土楼建筑特色，福建土楼是以土作墙建造起来的集体建筑，它是中国民居建筑的瑰宝。2008年，福建土楼成为世界文化遗产。承载了客家人千年希望与梦想的土楼，跨越沧桑远古，走出大山，走向世界，正日益焕发出更加绚丽夺目的光彩。

课程引导欣赏土楼的图片，你能说一说它的特点吗？

课程引导土楼大多为方形或圆形，各具特色。土楼最早时是方形，有宫殿式、府第式、体态不一，不但奇特，而且富于神秘感，坚实牢固。奇特的圆形土楼最富于客家传统色彩，最为震憾人心。圆形土楼是客家民居的典范，堪称天下第一楼。土楼的外形特点

课程引导瞧！远看一座座的圆圆的土楼，像一个个从地下冒出来的蘑菇，又像从天而降的飞碟一样。

课程导入土楼建在宽阔的平原地区，一眼望去，周围都是绿油油的一片，土楼和绿植的结合，形成一片非常美丽的景色。

课程导入你喜欢这样的房子吗？我们今天一起来画一画吧！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张黑白刮画纸用竹签描绘出土楼房顶的形状

绘画教程步骤二：用流畅的线条刻画出屋顶丰富的细节变化

绘画教程步骤三：选择不同颜色的卡纸用剪刀剪出土楼建筑的外形

绘画教程步骤四：将屋顶剪下来粘贴在彩色卡纸上并用勾线笔描绘出门和窗户等基本构造

绘画教程步骤五：运用油画棒丰富的色彩变化描绘出土楼周围优美的环境

绘画教程

第一部分课堂点评1.在课堂中，以欣赏和查阅资料开始，开阔了小朋友们的艺术视野，加深了小朋友们对本民族文化的理解。2、在创作中，参考图片的同时融入自己的想法，进行画面的创作，使画面中的富有美感，又体现出自己的创意。3.在色彩的搭配上，运用对比色和邻近色的卡纸进行色彩搭配，使画面具有鲜明的色彩对比，突出了画面的视觉效果。4.小朋友通过大胆的创作，提高了他们学习的自主性，激发了创作欲望，呈现出来的作品更加精致美观。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放