〖生 物〗第一单元生物和细胞知识点汇总 2024--2025学年人教版生物七年级上册.docxVIP

（新教材）七年级生物第一单元知识点汇总

认识身边的植物和动物——观察法【观察是学习生物学的基本方法】

观察生物注意事项：

1.观察可以直接用肉眼，也可以借助工具，或利用各种设备，有时还需要测量。

2.观察要有明确的目的、明确的观察对象

3.观察要做好观察记录。

4.观察过程中要积极思考，多提问题。

5.需要同别人交流看法，进行讨论。

知识点一生物的特征

1.生物是由细胞构成的(除病毒外)；

2.生物的生活需要营养

3.生物能进行呼吸【鲸浮出水面时产生雾状水柱”——能进行呼吸】

4.生物能对外界刺激作出反应【含羞草受到碰触，展开的叶片会合拢、朵朵葵花向太阳、惊起一滩鸥鹭——能对外界刺激作出反应】

5.生物能生长、发育和繁殖【芳林新叶催陈叶、野火烧不尽，春风吹又生——能生长、发育和繁殖】

6.生物都有遗传和变异的特质【种瓜地瓜，种豆得豆——遗传现象、一母生九子，九子各不同——变异的特性】

7.生物可以排出体内产生的废物

知识点二显微镜结构和使用

使用显微镜的步骤

对光调光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

②调节遮光器，用较大的光圈对准通光孔；转动反光镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。

调焦观察：③把标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。将玻片标本移至通光孔中心。

④转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降至物镜接近玻片标本为止。

⑤一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升至看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。

⑥若要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。

显微镜成像

1.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。【目镜15×、物镜40×显微镜放大倍数为600】

2.显微镜成的像是倒像。观察写有字母“p”的玻片时，观察到的物像是“d”。若要将物像移至视野中央，则“偏哪往哪移”。

3.污点位置判断：移动玻片，污点动，则在玻片上；转动目镜，污点动，则在目镜上；都不动，则在物镜上。

知识点三制作玻片标本

1.玻片标本类型：装片、切片、涂片，都可以做成永久玻片(可长期保存)或临时玻片(不能长期保存)。

2.制作细胞临时装片的步骤：

3.为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色？

答：表皮细胞几乎是无色的，显微镜下不易观察，其内部结构，碘液可以使细胞核着色，染色后便于观察。

4.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？

答：使用生理盐水可以维持细胞的正常形态。

知识点四植物细胞和动物细胞的结构

1.细胞壁：起保护和支持细胞的作用。

2.液泡：内有细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。【西瓜甘甜可口，是因为有液泡的结构】

3.细胞核：内含有遗传物质

细胞各结构的功能

细胞生活需要物质

1.无机物，如水和无机盐等，一般不含碳元素；

2.有机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等，都含碳元素。

细胞膜能够控制物质的进出

细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体

1.线粒体：

通过复杂的变化如呼吸作用，将储存的化学能释放出来，供细胞利用。

2.叶绿体：

能够吸收光能，通过光合作用将光能转化为化学能储存在它制造的有机物中。

细胞的控制中心——细胞核（控制生物的生长、发育和遗传）

克隆羊长得像提供细胞核的母羊，说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。

细胞核上有染色体，染色体上有DNA【脱氧核糖核酸】，DNA上有遗传信息

知识点五从细胞到生命体

细胞生长

构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。

细胞的分裂

细胞核（复制）先一分为二；

细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；

动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个；植物细胞在原来的细胞中央，形成新的细胞壁和新的细胞膜。

染色体的变化

染色体是由DNA和蛋白质构成的，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体。

细胞分裂的准备期间：染色体会进行复制；

②细胞分裂过程中：染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。

③细胞分裂后：两个新细胞、原细胞三者的染色体形态和数目都相同;新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。

动物细胞分化——四大组织

上皮组织：保护(如表皮)和分泌(如肠腺上皮)

肌肉组织：收缩和舒张，能使机体产生运动

神经组织：感