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2024年学校教育教学工作计划范文
1、要进一步完善学校精细化管理体制
以市教育局下发的教学工作精细化管理方案为蓝本,在原有基础
上完善学校精细化管理方案,健全与之相适应的配套管理制度和各项
工作过程规则,完善评价标准,制定量化考评表。同时要结合学校实
际,制定《寄宿制学校管理有关制度规定》,进一步推进寄宿制学校
管理,食堂账目全部纳入学校,落实寄宿制学生贫困补助。从而保障
学校全方位精细化管理体制的全面落实。
2、要进一步研究构建新模式
要紧紧抓住课堂这一提高教学质量的主阵地,继续在打造高效课
堂上做,下功夫。广大教师要深入研究,勤于,坚决克服“穿新鞋走
老路”的思维定势,积极探索分层教学、微课、慕课、翻转教学等新
型教学模式。同时,必须坚持面向全体学生,注重对每一名学生尤其
是学困生的辅导,确保每一名学生都能做到应知必知,应会必会,一
个都不掉队。
要围绕高效课堂这一主打课题,进一步强化教学工作各环节的全
程、全方位精细管理,开展好“一师一优课、一课一名师”等活动,
注重活动和研究成果的提炼、总结和推广,逐步走出一条具有校本特
色的课改之路,形成一科一特色的高效课堂教学新模式。要深入发掘
高效课堂课题研究的典型,全面做好实验课题的验收工作并强化研究
成果的推广。要组织教师参加以“构建高效课堂”为主题的百篇优秀
教学论文和百节优秀高效课堂教学评选活动。要通过实践研究,不断
总结高效课堂新模式,以此达到全面提升教学质量的目的。
第1页共23页
3、要进一步强化德育工作的实效性
要切实抓好德育工作。今后一个时期,我校的德育工作要坚持以
社会主义核心价值观为统领,以养成教育为切口,以____《中学生守
则》为主线,以培养学生良好习惯为落脚点,以开展系列教育活动为
载体,进一步加强学生的思想道德教育。要进一步培育和践行社会主
义核心价值观,不仅要将社会主义核心价值观的基本内容上墙入屏,
而且还要分专题开展系列教育活动,确保每一名学生牢记于心,导之
于行。要全面强化工作,合力做好学生教育工作。要加强德育基地建
设,注重让学生在实践锻炼中和情感体验中受到教育。
4、要进一步提高领导教师的综合素质
要牢固树立教师终身学习意识。一定要真正把读书学习作为工作
的责任和生活的需要,持之以恒坚持读书学习,主动参加各种培训和
考察学习等活动,以此不断提升驾驭教育教学的能力。要牢固树立落
实意识。作为学校领导干部,一定要把抓落实作为推进各项工作的根
本举措,要把共同的责任具体分解为各部门和每个人的责任,一级抓一
级、层层负责任、人人抓落实,确保学校领导干部,必须做到在其位
谋其政,履其职尽其责。
要以创建松原市教师专业发展学校示范校为契机,采取上级培训
与校本培训相结合、走出去与请进来相结合的原则,加大教师培训投
入,特别是要加强教师现代化教学能力的培训,通过分类指导,重点
培训,达到共同提高的目的,让全体教师都能够熟练使用多媒体教
学,建立教师电子教案(含堂堂清习题)库、课件库和月考题库,为
构建高效课堂教学模式奠定坚实基础。
2024年学校教育教学工作计划范文(二)
第2页共23页
一、指导思想
认真____学校工作计划,着眼于学生的全面成长和教师的可持续
发展,转变教师观念,促教学方式的变革,强力推行高效课堂的实
施,加强教学过程管理,强化教师队伍建设,进一步深化教学改革,
有效提高教学质量和效益。针对学校实际,抓好工作重点,秉承学校
教育教学特色,全面提升学校综合办学水平,确保学校教育教学质量
在全市同类学校中处于领先水平。
二、工作目标
1、教学质量能在同类学校中领先,完成研培中心下达的教学要
求。
2、加强对高效课堂的研究,深化课堂教学改革。促进教师发展、
学生发展、学校发展。
3、落实学校校本教研工作,切实提高课堂教学效益。
4、强化教学过程管理,加强教师教育教学质量监测力度,促进教
育教学质量的提高。
三、工作措施
(一)规范管理,提高教学管理精细化水平
1、严格执行课程计划,开齐上足各门课程,制止课程设置的随意
性和违规行为。杜绝挤占、挪用课程现象,特别是写字、音体美等学
科,利用
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