人教版高中生物学选择性必修2生物与环境作业课件 第1章 第2节 种群数量的变化.ppt

***********************第1章第2节种群数量的变化A级必备知识基础练CB图1图2C4.[2024江苏盐城高二联考期末改编]如图为某种鱼种群增长速率的变化曲线，下列相关叙述正确的是()B5.［多选］[2024江苏盐城高二统考期末]为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学的操作中错误的是()BCA.把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，每天在相同时间取样计数，连续7天B.静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液C.制片时，先滴加样液，再盖盖玻片，最后用滤纸吸去计数板边缘多余的培养液D.将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数[解析]将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，放置在适宜的环境中培养，每天在相同时间取样计数，连续7天，A项正确；用吸管从锥形瓶中吸取培养液前，应先将锥形瓶振荡摇匀，B项错误；先将盖玻片放在血细胞计数板的计数室上，用吸管吸取培养液，滴在盖玻片的边缘，让培养液自行渗入，多余的培养液用滤纸吸去，C项错误；将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数，D项正确。DA.四年时间内，最少种群数量出现在丙时B.乙时和丁时的种群密度相等C.甲~乙时间段内，该种群的出生率等于死亡率D.乙~丁时间段曲线可能是由环境因素导致的7.[2023江苏泰州高二月考]某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变，会出现如图所示的四种情形。下列有关产生这些变化的原因的分析，不正确的是()CC9.[2024江苏南京高二校考期末]下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是()B10.[2023江苏徐州高二校考阶段练习]用血细胞计数板计数培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，进行如下图所示的操作。下列相关叙述正确的是()CB级能力素养提升练11.一段时间内，某自然生态系统中甲种群的增长速率变化和乙种群的种群数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是()CABC13.［多选］[2024江苏扬州高二统考期末]某同学欲探究温度和营养物质浓度对酵母菌种群数量变化的影响，其实验过程及结果如下表所示。下列叙述错误的是()√√14.[2024江苏南京高二期末]某研究性学习小组的同学们为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验。第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液。第二步：按下表步骤操作。第三步：用血细胞计数板统计起始酵母菌数，并做好记录。第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养。第五步：连续7天，每天取样计数，做好记录。请回答下列问题。（1）该实验的自变量是______。某同学用血细胞计数板进行计数时，在显微镜下观察到图1所示的现象，则应采取的措施是______________。温度先稀释再计数图1[解析]由表格数据可知，该实验的自变量是温度。图1显示，酵母菌数量过多，无法计数，应先稀释再计数。（2）在计数时，按______（填字母）顺序进行操作，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。BACA.用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘B.将盖玻片放在计数室上C.多余培养液用滤纸吸去图2定时（固定时间）[解析]为排除无关因素的干扰，第五步中每天应定时（固定时间）对两组酵母菌进行取样计数。计数时，某同学将样液稀释10倍，采用血2（5）学习小组的同学发现，B组酵母菌到了第6天种群数量开始下降，请分析下降的原因有____________________________________________________。（答出两点）*******************************