2024年必威体育精装版人教版小学六年级数学综合练习 .pdf

2024年必威体育精装版人教版小学六年级数学综合练习

2024年必威体育精装版人教版小学六年级数学综合练习

一、数的认识与计算

1.整数

2.（1）整数包括正整数、0和负整数。例如，1，2，3是正整数；0既不是

正数也不是负数；-1，-2，-3是负整数。

3.（2）整数的运算性质：加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配

律。

4.小数

5.（1）小数的基本概念：小数由整数部分、小数点和小数部分组成。例如，

3.14是小数。

6.（2）小数的性质：小数点左边是整数部分，右边是小数部分。小数点左边

第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。

7.（3）小数的加减乘除运算：加减法为小数点对齐，满十进一；乘法为乘以

共因数，小数点右移；除法为乘以商数，小数点右移。

8.分数

9.（1）分数的概念：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份

的数叫分数。例如，3/4是分数。

10.（2）分数的性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个非0的数，分

数的大小不变。

11.（3）分数的加减乘除运算：加减法为通分，乘法为乘以共因数，除法为乘

以商数。

二、比例与百分数

1.比例的基本概念

2.（1）比例的概念：两个比相等的式子叫比例。例如，3:4是比例。

3.（2）比例的性质：内项之积等于外项之积。

4.百分数的应用

5.（1）百分数的概念：表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。例

如，50%是百分数。

6.（2）百分数的应用：在金融、统计、商业等领域广泛使用。

三、圆的认识与计算

1.圆的基本概念

2.（1）圆的概念：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫圆。

定点称为圆心，定长称为半径。