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一唱雄鸡天下白
适用于3—6岁
CONTENTS一、适合年龄3-6岁彩色卡纸、墨水、记号笔、轻粘土1.观察和感受公鸡的外形特征和色彩美感,运用水粉进行表现。为学生提供多样的公鸡图片,进行图片写生绘画。在绘画时,概括出公鸡的脑袋、脖子、身子、翅膀、尾巴、脚等特点,并注意各部位之间的结构关系,体现出公鸡的特征。在颜色的表现上,可以通过图片的观察从中提取颜色,并学会进行主观的色彩表现,使画面中公鸡羽毛的色彩更加丰富、富有装饰性。2、学习和掌握晕染技法,对画面背景进行装饰。通过不同颜色加水进行晕染使颜色富有深浅、明暗、层次的变化;。通过细致地刻画,使色彩衔接恰当且生动、丰富。三、教具准备:二、教学重难点公鸡
课程导入绘本欣赏《世界上力气最大的公鸡》
课程导入温暖的春天来了,一只小鸡从蛋壳里钻出来。嗬!好一只结实健康的小公鸡。
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课程引导通过这个绘本,小朋友们了解到了什么呢?《世界上力气最大的公鸡》带有浓郁民俗画风的图画书,绘本描述一只公鸡而实际上是讲述人类的人生过程。我们每个人都会经历从生下来——慢慢长大——变老——死去的过程,年轻时我们有过年轻气盛、鼎盛辉煌的时候,慢慢老了不可避免地都会走向衰老、年华褪尽。虽然人生的辉煌留在了过去,成为了永远值得回忆的那段记忆,这是任何人无法改变的事实,只要我们的家庭温暖不会改变、看着我们的子女、儿孙会不断增多,那份温暖一样让人温暖。
课程导入说到公鸡,小朋友们有见过它吗?有些小朋友和公鸡还有个很近的接触呢!还有些小朋友可能只在图片上或电视上看到过。
课程导入雄鸡即公鸡,小朋友们,你知道?它是生物钟家禽。打鸣、报晓是农村人生活习惯的一种依赖,也是乡村的一道风景。雄鸡是法国的国鸟,原因是由于它那英勇、顽强、好斗的性格。了解公鸡
课程导入欣赏一些关于公鸡的图片和视频,能说说公鸡有哪些特点呢?
课程导入外形特点脑袋上有鸡冠、眼睛、嘴巴、肉垂脑袋长长的脖子脖子圆鼓鼓的身子、翅膀身体粗壮的脚脚
课程导入01脑袋小小的脑袋02嘴巴尖尖的小嘴03眼睛圆圆的小眼睛04鸡冠/胡红色的像花瓣头部特点
课程导入公鸡的外形特点大公鸡的嘴尖尖的,像老鹰的嘴一样尖锐;它的眼睛圆圆的,又黑又亮象黑珍珠;它的头上有火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子,走起路来一摇一摆,十分威风。
课程引导公鸡的羽毛——像穿着一件花衣裳
课程导入公鸡的翅膀张开时像两把羽毛扇,身上的羽毛颜色艳丽,富有光泽。它的尾巴高高的翘着,像五彩散金的彩虹;走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了。公鸡的羽毛色彩非常丰富,不同的公鸡羽毛颜色也有很大的不同,有的表面还泛着荧光,层层的羽毛覆盖着它长长的脖子,真是又精致又美丽。
课程导入公鸡在画家们的笔下是非常受欢迎的动物,人们甚至愿意将世界上最美的颜色都用到它身上,厚重的色彩、艳丽的色彩,堆叠的笔触、长长短短的线条,呈现出公鸡绚丽多彩的美。公鸡色彩很美形态也很美
课程导入当然在画公鸡的时候,不仅仅是停留在客观观察的基础上,还会通过自己的审美和观察,进行艺术加工和创造,所以我们在画家们的笔下看到的公鸡,它来源于生活中却高于生活,呈现出公鸡雄气、绚丽的一面,形态优美,色彩丰富,这也值得我们学习呢。艺术家笔下的公鸡
课程导入公鸡的羽毛鲜艳夺目,具有一定的观赏性,同时它走起路来天生一股雄赳赳气昂昂的气势,显得非常精神神气。它那英勇、顽强、好斗的性格,深受人们的喜爱,在法国被人们称为国鸟呢。在今天的美术课程中,我们绘画表现的就是色彩鲜艳的小公鸡。现在我们一起在画面中进行表现吧!
课程导入参考素材
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绘画教程步骤一:用水粉颜料晕染的方式画出背景
绘画教程步骤二:运用不同颜色逐步表现公鸡身子、眼睛。
绘画教程步骤三:运用轻黏土装饰出公鸡的鸡冠和嘴巴,装点上公鸡的羽毛。
绘画教程步骤四:用深浅不同的绿色装饰上草地,在背景上画上音符。
第一部分1.在今天的美术课程中,我们主要表现的画面内容是一只漂亮的大公鸡,通过运用水粉颜料表现公鸡的造型和羽毛的色彩美感,学会了晕染表现的技法,提高了小朋友们观察造型和深入刻画的能力。2.小朋友们的作品,在公鸡的造型上,注意了公鸡各部位之结构关系,体现出公鸡的外形特征;在色彩的运用上,色彩过渡和谐、颜色丰富细腻,恰当的冷暖色的运用使色彩在对比中协调,表现出了小朋友们对色彩的理解和画面美感。整幅作品构图饱满、生动细腻。课堂点评
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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