第10课秦末农民大起义课件(共14张PPT)统编版七年级历史上册.pptxVIP

3.10秦末农民大起义

学习目标1.知道陈胜吴广起义的时间背景，了解楚汉之争基本情况，知道秦朝的暴政是导致秦朝灭亡的根本原因2.通过对秦末人民起义、楚汉之争失败的认识，理解得民心者得天下3.通过对陈胜吴广起义的背景认识，体会其起义的首创精神

回顾所学，你觉得秦朝是个什么样的朝代？秦始皇巩固统一的措施方面内容作用政治创立封建专制主义中央集权制度：①在中央设皇帝制度，下设三公九卿；②在地方实行郡县制，长官由朝廷直接任免。加强了对全国的统治。郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。经济统一度量衡；统一货币（圆形方孔半两钱）有利于国家对经济的管理，促进各地经济的发展和交流。文化统一文字（小篆为全国通用文字）有利于政令在全国各地的推行，也有利于文化的交流沟通与发展交通车同轨，修灵渠加强了各地的交通往来军事北击匈奴，修筑长城抵御了匈奴的进攻，是后世重要的军事防御工程在这样的措施巩固下的秦朝又为何会走向灭亡呢？

秦暴政体现1.综合下述材料，总结秦朝暴政体现一、秦的暴政材料三：秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。秦朝民间流传着一则歌谣：“老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；一家难团圆，敢怒不敢言。”材料一：（秦朝）田租口赋，盐铁之利，二十倍于古......故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘[zhì]之食。材料二：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。赋税沉重徭役兵役沉重

材料四：秦简记载：五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。秦暴政体现1.综合下述材料，总结秦朝暴政体现一、秦的暴政材料五：“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉烧之。所不去者，医药卜筮种树之书。”“秦始皇使御史悉案问诸生……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳。——司马迁《史记·秦始皇本纪》秦朝刑法严苛焚书坑儒秦二世即位后下令将大量宫女殉葬，把墓室的所有工匠闷死在墓里，诛杀兄弟、姊妹22人，杀害蒙恬等文武大臣不计其数，不断增加赋税和徭役，并恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲，使人民处于无法生活的境地。秦二世更加残暴

1.综合下述材料，总结秦朝暴政体现一、秦的暴政秦暴政体现秦朝暴政的表现：1.赋税沉重2.徭役兵役繁重3.刑法严苛4.焚书坑儒5.秦二世统治更加残暴

他时秦地不过千里，赖陛下（秦始皇）神灵明圣，平定海内，放逐蛮夷，日月所照，莫不宾服。以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世。自上古不及陛下威德。——司马迁《史记·秦始皇本纪》秦王怀贪鄙之心，行自奋之智……以暴虐为天下始。——贾谊《过秦论》始皇为人，天性刚戾自用……专任狱吏，狱吏得亲幸。上乐以刑杀为威，天下畏罪持禄，莫敢尽忠。”——司马迁《史记·秦始皇本纪》2.综合所学及以下材料，评价秦始皇一、秦的暴政评价历史人物历史人物评价方法：（1）放在特定的历史时期。（2）结合人物的主要事迹，运用辩证唯物主义史观，进行客观公正、一分为二的评价。（3）进行总结性的概述。

2.综合所学及以下材料，评价秦始皇一、秦的暴政评价历史人物功：（1）完成国家的统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建国家；（2）创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远；（3）统一文字、货币、度量衡、车辆形制。过：（1）焚书坑儒，摧残了中国古代文化；（2）徭役繁重，赋税沉重；（3）刑法严酷，生活腐化。故秦始皇一方面是首创统一局面的“千古一帝”，一方面是专制独裁的“暴君”。

3.阅读课本P61，完成下表二、陈胜、吴广起义起义背景时间地点人物口号导火线（直接原因）根本原因地位公元前209年大泽乡陈胜、吴广秦朝的暴政王侯将相宁有种乎中国历史上第一次农民大起义戍守误期要被处死

二、陈胜、吴广起义起义过程公元前209年夏，陈胜、吴广在大泽乡高呼“王侯将相宁有种乎？”，揭竿起义。陈胜、吴广在陈县建立“张楚”政权，提出“伐无道，诛暴秦”的口号。在秦军强大攻势下，起义军缺乏后援，最终失败。

二、陈胜、吴广起义起义意义3.综合材料及课本，总结陈胜吴广起义的意义材料一：陈涉（陈胜）虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由陈涉（陈胜）首事也。