7-9岁《夏日冰淇淋》—美术课件.pptVIP

夏日冰淇淋

冰淇淋CONTENTS一、适合年龄7-9岁素描纸、水彩笔、勾线笔1、描绘出蛋筒的形状，并用线描的方式进行装饰。假如脆筒的花纹可以是各种各样的，那么你希望有哪些图案呢？是可爱的小动物？还是简单的几何图案呢？你会搭配哪些口味的冰淇淋呢？在绘画的过程中，使用牛皮纸描绘出冰淇淋蛋筒的外形，运用丰富的线条和有趣的图案进行装饰。微信公众号：创意少儿美术馆。2、展开丰富的想象，运用简单的手工制作冰淇淋球和一些小装饰，并为画面添加背景。冰淇淋是由一个个冰淇淋球或者冰淇淋奶油组成的，它们堆得高高的，有着不同的味道和不同颜色，冰淇淋用尖尖的脆筒装着，这样既方便人们拿，同时与美味的冰淇淋搭配起来更加的美味。在蛋筒上我们可以用超轻粘土来制作冰淇淋球，并结合简单的手工来制作冰淇淋上的一些小装饰。最后展开丰富的想象，添加画面背景。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

课程引导颜色特别鲜，味道甜又甜，夏天吃一碗，再不冒热汗。——(打一食品)猜一猜？

课程引导这是什么呢？小朋友们你猜到了吗？

课程引导它就是冰激凌呢！冰淇淋想必每位小朋友都有尝过吧！在炎热的夏天，冰淇淋是少不了的一种食物，它能够给我们带来阵阵清凉，吃上一口味道甜甜的。

课程引导你吃过什么口味的冰淇淋呢？

课程引导草莓味、巧克力、香草、抹茶、蓝莓········

课程引导欣赏冰激凌的图片，它还有哪些特点呢？

课程引导冰淇淋是以饮用水、牛乳、奶粉、奶油（或植物油脂）、食糖等为主要原料，加入适量食品添加剂，经混合、灭菌、均质、老化、凝冻、硬化等工艺制成的体积膨胀的冷冻食品。微信公众号：创意少儿美术馆。小朋友们，你知道冰淇淋是怎么制作而成的吗？

课程引导冰激凌由哪些部分组成呢？

课程引导冰淇淋是由一个个冰淇淋球或者冰淇淋奶油组成的，它们堆得高高的，有着不同的味道和不同颜色，有红的、黄的、绿得······冰淇淋用尖尖的脆筒装着，这样既方便人们拿，同时与美味的冰淇淋搭配起来更加的美味。冰淇淋由冰淇淋和脆筒组成的。

课程引导脆筒的形状冰淇淋呈圆锥形，撕开上面的圆形纸片，就能看见脆筒的形状，它的边缘并不是光洁的圆边，呈现的是不规则的图形。微信公众号：创意少儿美术馆。

课程引导你猜一猜，西瓜味的是什么颜色呢?草莓味的是什么颜色呢？芒果味的是什么颜色呢？葡萄味的是什么颜色呢？冰淇淋上有时候还会放上一些小小的水果、糖果作为点缀。因此它的颜色丰富多样，口味也丰富多样。那么，你喜欢哪些味道的冰淇淋呢？我们都知道，不同口味的冰淇淋，它的颜色和造型也不一样。

课程导入假如脆筒的花纹可以是各种各样的，那么你希望有哪些图案呢？是可爱的小动物？还是简单的几何图案呢？你会搭配哪些口味的冰淇淋呢？

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：通过参考图片素材在牛皮纸上描绘出蛋筒的形状

绘画教程步骤二：运用丰富的线条和有趣的图案对蛋筒进行装饰

绘画教程步骤三：用剪刀剪下来并准备不同颜色的超轻粘土

绘画教程步骤四：用超轻粘土制作冰淇淋用冰激凌球上压出奶油的效果

绘画教程步骤五：运用简单的手工制作冰淇淋球上的一些小装饰

绘画教程步骤六：运用简单的手工制作冰淇淋球上的一些小装饰

绘画教程步骤七：运用邻近色和对比色对画面进行色彩搭配

第一部分课堂点评1、在课堂中，通过观察冰激凌的图片，培养小朋友的耐心以及观察能力。2、在绘画上，通过自己的审美大胆的表现画面，提高小朋友们点线面的运用能力以及对画面的细节刻画能力。3、在创作过程中，通过运用超轻粘土制作冰淇淋，鼓励小朋友们通过动手制作色彩来表达对冰淇淋的联想，能够激发小朋友们的色彩感受能力和表达能力，富有一定的意义。4、在画面的整体上，鼓励小朋友们展开丰富想象来丰富画面背景，使画面更加的饱满，形成独特的视觉效果。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放