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高中数学教师年度总结8篇

篇1

一、背景

在过去的一年里，我作为一名高中数学教师，始终致力于提高教学质量，积极落实教育教学任务，不断探索教育教学改革。通过全体同事的共同努力，我在教学理念、教学方法和成果方面取得了一定的进步。本报告将围绕我的教学理念更新、教学方法改革、课外活动拓展、教学成果总结等方面展开，以全面回顾和反思过去一年的工作。

二、教学理念更新

1.深化教育教学理念改革，坚持以学生为本，关注学生的全面发展。我认真学习新课程标准，积极探索以学生为主体的教学模式，努力培养学生的创新思维和实践能力。

2.注重培养学生的数学素养，强调数学知识的应用性和实践性。我通过引入实际问题，引导学生运用数学知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力和解决实际问题的能力。

3.积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同提高教学水平。我积极参加学校组织的教研活动，与同事们分享教学经验和教学方法，共同为提高学校教学质量而努力。

三、教学方法改革

1.采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣。我结合学生的实际情况，采用启发式、讨论式、案例式等教学方法，引导学生主动思考、积极参与，激发学生的学习兴趣。

2.注重个体差异，实施差异化教学。我关注学生的个体差异，根据学生的不同需求和能力，制定个性化的教学方案，使每个学生都能得到发展。

3.利用现代信息技术手段，提高教学效果。我积极运用多媒体教学、网络教学等现代信息技术手段，使课堂教学更加生动、形象，提高教学效果。

四、课外活动拓展

1.组织数学竞赛活动，激发学生的学习兴趣。我积极组织校内数学竞赛活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学才华。

2.开展数学拓展课程，拓宽学生的知识视野。我开设了数学拓展课程，引导学生阅读数学名著、参加数学课题研究，拓宽学生的知识视野，提高学生的研究能力。

3.指导学生参加数学奥林匹克竞赛，取得优异成绩。我指导的学生在参加全国数学奥林匹克竞赛中，取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。

五、教学成果总结

1.学生数学成绩稳步提升。通过全体同事的共同努力，学生的数学成绩稳步提升，高考成绩和平时成绩均有所提高。

2.学生的数学素养得到提高。通过注重培养学生的数学素养和实际应用能力，学生的数学素养得到了提高，学生能够更好地运用数学知识解决实际问题。

3.教学研究和教改成果显著。我积极参与教学研究和教改活动，取得了显著的成果，获得了学校和上级部门的表彰和奖励。

六、结语

过去的一年里，我在教学理念、教学方法和成果方面取得了一定的进步，但也存在一些不足之处。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的发展贡献自己的力量。同时，我也希望与同事们一起探讨教育教学问题，共同为提高学校教学质量而努力。

篇2

过去的一年中，我作为一名高中数学教师，始终坚持党的教育方针，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务，从各方面严格要求自己，勤奋踏实，爱岗敬业，胜任所担任的教学工作。以下是本人本年度的工作总结。

一、思想政治方面

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

1.要提高教学质量，关键是要上好每一堂课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备——备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法——解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高中的学生爱动、好玩，难管，常在学习上不能按时完成作业，有的不交作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如