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题目:
幼儿园环境创设中“变废为宝”对幼儿节约意识的培养研究
幼儿园环境创设中“变废为宝”对幼儿节约意识的培养研究
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摘要
节约是一种美德,是自我修养的体现,对个人的进步和社会的发展均起着至关重要的作用。本文就人们节约意识淡薄,使得资源浪费现象愈演愈烈,出现了各种环境问题,而节约行为的养成不是一蹴而就的,需要从幼儿时期就开始培养的现状,提出通过从幼儿园环境创设中变废为宝来培养幼儿的节约意识。首先采用观察法对幼儿园环境创设过程中废旧材料的使用状况及幼儿平时在幼儿园对待废旧材料的态度进行观察;其次通过文献研究法了解幼儿节约意识弱的行为表现及原因;最
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