（2024年）道德与法治七年级上册第三单元《师长情谊》同步训练（含答案）.docxVIP

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七年级上册第三单元《师长情谊》同步训练

道德与法治

一、单选题（本大题共15小题）

1．进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有趣，他很喜欢；而语文老师的讲课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢的对语文也没有兴趣了。赵明同学对老师教学的态度是（）

A．错误的，因为不同老师的教学风格是各有特点的，我们不能因自己的喜好决定学习态度

B．正确的不喜欢的东西何必要强迫自己去做

C．错误的，不想听，可以不听，可以自学

D．正确的，学生的自主性就要体现在敢于为自己做主

2．小茹是某校九年级(2）班的学生，她的数学老师个子很矮、长相一般，但教学时很幽默风趣，她的外语老师个子高、声音甜美，但讲课时却很严肃。对此，小茹同学应该认识到()。

①每位老师都有自己的独特的教学风格

②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师

③无论什么风格的老师都应该受到尊重

④我们要主动和幽默风趣的老师交往，远离严肃的老师

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

3．有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于（）

①从根本上提高学生的学习成绩

②建立平等和谐的师生关系

③使评语成为师生沟通的最佳方式

④增进师生间的理解与信任

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．嘎周，四川省甘孜州德格县协庆慈善孤儿学校（通瑶玛村小）藏语文教师。42年来，他以校为家，以生为子，一直工作在教学第一线，为藏族自治区的教育事业呕心沥血、无私奉献。面对老师的大爱，作为学生的我们应该（）

①正确对待老师的表扬与批评

②要尊敬老师，感恩老师

③用恰当的方式与老师沟通，建立良好的师生关系

④长大后肩负起教书育人的职责

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．“尊师重教”是中华民族的传统美德。下列能体现这一美德的是（???）

①“今年换新数学老师，我要多适应新老师的风格。”

②“老师上课有个口误，我下课了再和老师探讨下。”

③“今天在食堂遇到老师，我主动向老师敬礼问好。”

④“今天老师对我的批评太严厉，我不想上她课了。”

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

6．家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风（）

①是中华民族所特有的②激励家庭成员崇德向善③是全家名利双收的法宝④促进社会和谐稳定

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

7．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”良好的家教和家风，蕴含着古老的中华智慧和传统美德。国家强调加强对青少年的家教、家风教育（）

①是加强青少年品德教育的需要

②能够培养高尚情操，养护精神

③确保青少年都成长为栋梁之才

④有利于落实立德树人教育理念

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

8．2022年春天，中学生小姜的家里即将诞生新成员——妈妈要生二宝了。小姜心里有点忐忑，下列想法中错误的是（）

A．家庭变化了，但亲情仍存在

B．要用良好的心态面对家庭的变化

C．家庭新成员的诞生会夺走父母的爱

D．要和家人间相体谅包容，共建和谐家庭

9．对下图漫画中孩子的言行理解正确的是（）

①是在合理表达自己的愿望

②是在和父母进行有效的沟通

③需要学会理解和尊重父母

④独立意识增强，渴望被尊重

A．①② B．①④ C．③④ D．②③

10．小芸这几天很烦恼，同学问起原因时，她说:“最近爸爸妈妈总偷看我的日记，偷听我接电话，简直烦透了!”如果你是小芸，不会采取的方法是（）

①向父母讲道理，告诉他们这是侵犯自己隐私的行为

②理解父母的良苦用心，不予理会

③主动向父母汇报与同学交往的情况，让他们放心

④到法院状告父母

A．②③ B．①④ C．①③ D．②④

11．冯女土的儿子小凡草草应付作业，对此不满的冯女士叫小凡返工重做，小凡一边甩脸子抹眼泪，一边不服与妈妈较劲，母子之间的矛盾迅速升级……此时，小凡应该（）

①试着接纳妈妈的做法

②以粗暴的态度对待妈妈

③理解妈妈行为中蕴含的爱

④让妈妈了解自己的变化和需要

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

12．家庭矛盾和冲突是难免的，解决图中亲子冲突的最好方法是（）

A．不予理睬 B．逃避父母 C．顺从父母 D．互动沟通

13．每逢春节，家中学业有进步、工作受表彰、做好事为家族争光的，都会在亲人见证下