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七年级上册第四单元《生命的思考》基础练习

一、单选题(本大题共14小题)

1.以国学大师钱穆、钱钟书等为代表的钱家家风,就是好读书、重教育。这种好读书的家学渊源相传至今,钱玄同父子、钱均夫父子、钱穆叔侄、钱学照父子等钱氏后代,都是勤奋好学的典范。钱氏后代都继承了钱氏的家风。这()

①体现了“我”的生命是“我们”的生命②说明生命有接续可以体现在对祖先精神生命的继承上

③说明生命可以永恒,因为生命有接续④体现了生命有接续否定了生命的有尽时

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.作家罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这句话告诉我们()

A.生命来之不易 B.生命是独特的

C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的

3.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是

A.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己

B.我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命

C.我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果

D.在生命的接续中,我们总能担当一份使命

4.道路干万条,安全第一条,关爱生命,从头做起。开封市公安局交警支队于3月28日发出通告,规定自4月1日起,在全市行政区内骑乘电动自行车、摩托车必须佩戴安全头盔,否则将被严格查处,依法处罚。此举意在(?????)

①倡导文明出行防范交通事故

②提高骑乘人员交通安全意识

③惩处道路交通中的违法行为

④减少头部伤害守护生命安全

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

5.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束我们会感受到生命是脆弱的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。这启示我们(???????)

A.对生命要有一种敬畏的情怀

B.只看到自己生命的重要性

C.承认他人的生命至高无上

D.生命是脆弱的,不堪一击

6.青少年要远离毒品。以下正确的做法是()

①不涉足未成年人不宜进入的场所,慎交友

②在娱乐场所或在外游玩时,食用陌生人递过来的香烟、食品或饮料

③正确对待困难和挫折,提高抗挫折能力,遇到挫折和烦恼,寻求长辈们的帮助,及时化解心中的矛盾

④选择有益于身心健康的娱乐方式,不断充实自己

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

7.一天晚上小洪从学校上完自习回家,一打开家门,就闻到一股很浓的煤气味,他想到可能是家里的煤气罐漏气了,于是小洪同学

①迅速打开电灯

②迅速找块湿毛巾捂住自己的鼻子

③迅速打开窗户

④想办法迅速关好煤气罐的开关,然后跑到房子外面

⑤赶快打电话告诉父母。然后在家里等父母回来处理

A.①② B.②③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

8.“谁说污泥满身的不算英雄”“谁说对弈平凡的不算英雄”“谁说站在光里的才算英雄”…《孤勇者》的歌词寄寓了词作者勇敢抗癌的心路历程,唱出了普通人为生活拼搏的样子,人们从中感受到了生命的力量。这启示我们(???)

A.保持乐观的心态就不会遭遇挫折

B.面对挫折,产生负面情绪是不正常的

C.生活中,只有英雄才能战胜挫折

D.正确对待挫折和逆境,增强生命韧性

9.漫画蕴意丰富,或赋予人力量,或给予人启迪。下列选项与漫画主旨一致的是(????)

A.行己有耻,止于至善 B.丰富情感,开发潜能

C.独立思维,自我批判 D.直面挫折,自信自强

10.时代楷模张桂梅,坚守初心,对党忠诚,对人民、对贫困山区充满无限深情。她除了一副瘦弱的身躯是自己的,没有孩子、没有亲人、没有家。面对这一切,她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党、有人民、有学校、有国家、有千千万万的孩子,我什么都有!”从中我们可以感悟到()

①只有牺牲个人的利益,才能实现生命的价值②生命的意义在于对社会作出贡献

③提升生命价值的目的就是赢得老百姓的赞誉④要在为人民服务中提升生命价值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11.从载人航天、超级杂交水稻到三峡工程、港珠澳大桥,举世瞩目的成就,映照着一段段自主创新、攻坚克难的科技发展历程;从钱学森、黄旭华到屠呦呦、南仁东,灿若星辰的名字,昭示着科技工作者敢为天下先的勇毅和坚韧。这些成就和名字启示我们要()

①立志毕生只从事科研工作②为国家发展贡献力量

③以实际行动实现人生价值④增强创新意识,弘扬创新精神

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

12.“中国肝胆外科之父”吴孟超时刻想着为病人节省费

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