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《剪映专业版:短视频创作案例教程》
教学教案
第1章
课时内容
短视频概述
授课时间
135分钟
课时
4(课堂3+实训1)
教学目标
?了解短视频的特点、常见类型和热门平台。
?掌握短视频的创作趋势和发展趋势。
?掌握短视频的创作流程。
?掌握短视频的营销策略和变现模式。
?了解短视频创作人才的岗位需求与能力要求。
教学重点
?短视频的特点与类型
?短视频的创作趋势与发展趋势
?短视频的创作流程
?短视频创作人才岗位需求与能力要求
教学难点
短视频的创作流程;短视频营销与变现
教学设计
教学思路
(1)通过课堂讲授和练习,让学生了解短视频的特点、常见类型和热门平台,短视频的创作趋势和发展趋势,短视频的创作流程,短视频的营销策略和变现模式,以及短视频创作人才的岗位需求与能力要求。
(2)通过课上演示、案例分析、关键难点问题提问、启发式教学方式,调动学生学习的主动性和积极性。
(3)安排课堂实训和本章习题。
教学手段
(1)教学过程中采用问题启发式教学方法,通过问题引导等方式,以PPT课件为主要载体,板书为辅的教学手段,利用讲授法、课堂实训等相结合的方式实施课堂教学。
(2)对于课堂上的重点、难点内容,辅以典型案例讨论和课堂实训,同时教师考察学生的完成情况,对部分完成情况较差的学生给予个别指导,做到当堂问题当堂解决。
教学资料及要求
教材:剪映专业版:短视频创作案例教程(全彩慕课版),王丽婷段丽梅涂雯倩主编,人民邮电出版社,2024年10月出版。
其他:慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子教案、课程标准、习题答案、网络学习资源、参考书等。
教学内容
讨论问题:
1.何为短视频?短视频具有哪些特点?
2.按照内容进行分类,短视频可以分为哪些类型?
3.短视频的创作流程包括哪些步骤?
4.短视频脚本有几种类型?分别是什么?
5.在拍摄短视频时,有哪些拍摄技巧?
6.短视频剪辑主要包括哪些步骤?
7.短视频的营销策略有哪两种?变现模式有哪些?
8.在短视频团队中有哪些岗位人员?其岗位职责是什么?
内容大纲:结合本章的PPT课件配合讲解。
1.1认识短视频
1.1.1短视频的定义
1.1.2短视频的特点
1.1.3短视频的常见类型
1.1.4短视频的热门平台
1.2短视频的发展
1.2.1短视频、中视频与长视频
1.2.2短视频的创作趋势
1.2.3短视频的发展趋势
1.3短视频的创作流程
1.3.1组建创作团队
1.3.2选题与内容策划
1.3.3短视频脚本写作
1.3.4短视频拍摄
1.3.5短视频剪辑
1.3.6短视频发布与运营
1.4短视频营销与变现
1.4.1短视频的营销策略
1.4.2短视频的变现模式
1.5短视频创作人才岗位需求与能力要求
1.5.1短视频创作人才的岗位需求
1.5.2短视频创作人才的能力要求
课堂实训
课后习题
1.简述短视频的特点。
2.简述短视频脚本的类型。
3.简述短视频内容营销的方式。
4.简述短视频的变现模式。
第2章
课时内容
剪映专业版快速入门
授课时间
135分钟
课时
6(课堂3+实训3)
教学目标
?熟悉剪映专业版的工作环境和基础功能。
?了解剪映专业版的特色功能。
?掌握使用剪映专业版快剪短视频的方法。
?掌握使用剪映专业版导出并发布短视频的方法。
教学重点
?剪映专业版的基础功能和特色功能
?使用剪映专业版快剪短视频
?导出并发布短视频
教学难点
剪辑素材;添加视频效果;视频调色
教学设计
教学思路
(1)通过课堂讲授和练习,让学生熟悉剪映专业版的工作环境和基础功能,了解剪映专业版的特色功能,掌握使用剪映专业版快剪短视频,以及导出并发布短视频的方法。
(2)通过课上演示、案例实操、关键难点问题提问、启发式教学方式,调动学生学习的主动性和积极性,培养他们动手实践的能力。
(3)安排课堂实训和本章习题。
教学手段
(1)教学过程中采用案例引导式及问题启发式教学方法,通过视频播放及案例讨论、问题引导等方式,以PPT课件为主要载体,板书为辅的教学手段,利用讲授法、演示法、案例法、实践法、课堂实训等相结合的方式实施课堂教学。
(2)对于课堂上的重点、难点内容,辅以典型案例讨论和课堂实训,同时教师考察学生的完成情况,对部分完成情况较差的学生给予个别指导,做到当堂问题当堂解决。
教学资料及要求
教材:剪映专业版:短视频创作案例教程(全彩慕课版),王丽婷段丽梅涂雯倩主编,人民邮电出版社,2024年10月出版。
其他:慕课视频、PPT课件、教学大纲、电子教案、课程标准、习题答案、网络学习资源、参考书等。
教学内容
讨论问题:
1.剪映专业版视频剪辑界面分为哪几个区域?
2.
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