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试卷第=page22页,总=sectionpages66页
一、单选题
1.(四川成都市·九年级期末)为了环境保护,国家鼓励发展新能源汽车,电动机是电动汽车的核心部件。图中能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
2.(四川成都市·九年级期末)如图所示,把两个玩具车上的电机的接线柱用导线连接起来,如果用力快速拨动甲电机的转叶,你会发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是()
A.“乙电机”将机械能转化为电能
B.“甲电机”相当于一个手摇发电机
C.“乙电机”依据电磁感应原理来工作
D.两电机的工作原理完全相同
3.(广东深圳市·九年级期末)如图为手压式自发电手电筒,该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池,只需用手反复按压发电手柄,就可以为小灯泡持续供电,是居家、野营的必备佳品。下列哪个装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同()
A.动圈式话筒 B.电动机 C.电磁继电器 D.扬声器
4.(重庆巴蜀中学九年级期末)如图所示,下列关于电与磁的说法中错误的是()
A.甲:实验说明通电导体周围存在磁场
B.乙:地磁场的N极在地理的S极附近
C.丙:利用这个装置的原理可发明电动机
D.丁:电流相同时,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强
5.(全国九年级专题练习)下列有关电磁感应现象的说法正确的是()
A.电磁感应现象是英国物理学家安培首先发现的
B.探究电磁感应现象应选用图甲所示的装置进行实验
C.闭合电路的一部分导体在磁场中运动就会产生感应电流
D.利用电磁感应现象可以制成电动机,实现机械能转化为电能
6.(全国九年级专题练习)我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是()
A. B.
C. D.
7.(全国九年级专题练习)如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中就产生了随声音变化的电流。则动圈式话筒的工作原理是()
A.电流的磁场 B.磁场对电流的作月 C.电磁感应现象 D.电荷间的相互作用
二、多选题
8.(山东九年级期末)下列关于物理概念的说法,错误的是()
A.电功率表示用电器消耗电能的多少
B.导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C.感应电流的方向与切割磁感线运动方向和磁场方向有关
D.磁场中的某一点,小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向
三、填空题
9.(北京九年级期末)如图所示的电路。闭合开关后使导体AB在磁场中向左运动,发现灵敏电流计的指针向右偏转,要使灵敏电流计的指针向左偏转,请写出两种操作方法______、______,此过程中的能量转化关系是______。
10.(四川成都市·九年级期末)如图所示,闭合开关,用外力使导体棒水平向右运动,发现导体棒也随之运动。此装置中:甲部分发生的是_______现象,人们根据这一原理发明了发电机,乙部分发生的能量转化是_______。
四、实验题
11.(四川成都市·九年级一模)李华同学学习了电磁方面的知识后,做了以下两个实验(如图所示)。
(1)用甲装置进行了如下的操作:①让导体静止在磁场中;②让导体在磁场中左右运动;③让导体沿竖直方向上下缓慢运动。其中能使电流表指针发生偏转的是______(填序号);
(2)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现导体向左运动,若要使导体向右运动,下列措施不可行的是______;
A.调换电源正、负极
B.调换磁体N、S极
C.同时调换电源正、负极和磁体N、S极
(3)根据乙装置的原理,人们发明了______(选填“发电机”或“电动机”)
12.(北京朝阳区·九年级期末)小阳用如图所示的实验装置进行实验,使金属棒AB向右运动,观察灵敏电流计指针偏转的方向;保持蹄形磁铁磁场方向不变,使金属棒AB向左运动,观察灵敏电流计指针偏转的方向。
(1)小阳探究的问题是:感应电流的方向与____是否有关。
(2)实验中,灵敏电流计的作用是____。
五、综合题
13.(全国九年级专题练习)阅读短文,回答文后的问题。
我市运河大桥上的路灯,采用风力发电给蓄电池充电,然后为路灯提供电能,即节能又环保。该路灯系统还利用了光敏电阻作为传感器,借助电磁开关,可以实现路灯自动在白天关闭、黑夜打开。该路灯系统采用的光敏电阻的阻值随照射光的强弱而变化,可以近似认为,照射光较强(如白天)时电阻几乎为0,照射光较弱(如黑夜)时电阻接近于无穷大。
电磁开关的内部结构如图中虚线框内所示。1、2两接线柱之间是励磁线圈,3、4
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