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济南黄河双语实验学校2021-2022学年度第一学期试题
高一生物
一、单项选择题
1.下列有关生物体内酶的叙述,正确的是()
A.酶在完成催化作用后立即失活
B.酶只能在活细胞内才能发挥作用
C.大多数酶是在核糖体上合成的
D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能
2.下列与酶相关实验的叙述,正确的是
A.探究性实验和验证性实验的实验结果都是未知的
B.低温能够降低酶活性的原因是低温破坏了酶的空间结构
C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,可以用碘液进行鉴定
D.探究温度对酶活性的影响时,为确保实验结果的准确性,应将酶与底物溶液分别在相应的实验温度下保温后再混合
3.下列有关ATP与ADP相互转化的叙述,正确的是()
A.ATP转化成ADP可储存大量的能量
B.ATP转化成ADP,高能磷酸键全部断开
C.ADP转化成ATP所需能量只来自细胞呼吸
D.ATP和ADP相互转化普遍存在于活细胞中
4.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,错误的是()
A.酒精发酵过程中有ATP生成 B.ATP可为物质跨膜运输提供能量
C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D.ATP由腺苷、核糖和磷酸组成
5.“叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是()
A.检测叶绿体色素在细胞内的分布
B.准确测定叶绿体色素的含量
C.测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度
D.验证叶绿体色素的种类及其颜色
6.在检验酵母菌细胞呼吸产物时,常用到一些特殊的颜色反应,下列描述不正确的是
A.CO2可使澄清的石灰水变混浊
B.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
D.乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
7.关于小麦光合作用的叙述,错误的是()
A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应
B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高
C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原
D.净光合速率长期零时会导致幼苗停止生长
8.在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是()
A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
9.马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是
A.马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖
B.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来
C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP
D.马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生
10.下图表示的是光强与光合速率之间的关系曲线图。该曲线是通过实测一片叶在不同的光强条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列选项中能代表细胞中发生的情况与曲线图中b点相符的是
A. B. C. D.
11.关于叶绿体色素的叙述,错误的是
A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光
B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素
D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能
12.在甲、乙两试管中培养小球藻(单细胞绿藻),若为甲提供C18O2和H2O,为乙提供CO2和H218O,在适宜光照条件下,两试管释放的氧气应分别是
A.甲为O2,乙为18O2 B.甲、乙均为18O2
C.甲为18O2,乙为O2 D.甲、乙均为O2
13.若白天光照充足,下列哪种条件对作物增产有利()
A.昼夜恒温25℃
B.白天温度25℃,夜间温度15℃
C昼夜恒温15℃
D.白天温度30℃,夜间温度25℃
14.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是
A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强
B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始
C.D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等
D.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物细胞呼吸强
15.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖
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