分层作业3.3第几（同步练习）一年级上册数学同步课时练（人教版，含答案）.docx

第三单元1—5的认识和加减法

3.3第几

【基础巩固】

一、选择题

1．5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第(???)个．

A．4 B．3 C．2

2．从左数，排第（????）。

A．2??? B．3??? C．5??? D．4

3．小红住在第（????）层．

A．1 B．2 C．3 D．4 E．5

二、填空题

4．

(1)上图共有()个图案，从右数起，□排第()，⊙排第()。

(2)从左数起，▲排第()，◆排第()，☆后面有()个图案。

5．

（1）第（1）???第()???第（3）????第()???第（5）

（2）一共有()只动物。从左边数排在第()。从右边数排在第()。

6．

（1）一共有()个鱼缸。

（2）从左边数，第2个鱼缸有()条鱼，第4个鱼缸有()条鱼。

7．填一填。

（1）________号跑第一。???

（2）________号跑第二。???

（3）跑第三的是________号。???

（4）跑第四的是________号。

8．一个数比5小比2大，这个数可能是()或()。

9．从右数，第________盆开5朵花，开2朵花的是第________盆。

【能力提升】

三、作图题

10．圈出从左边数第3个苹果。

11．把左边3只长颈鹿圈起来；从右边数，把第5只长颈鹿圈起来。????????

四、解答题

12．填一填、圈一圈、涂一涂。

（1）上面一共有（????）种水果。

（2）从左数排在第（）。从右数排在第（）。

（3）给左边第2种水果涂上颜色，把右边的2种水果圈起来。

参考答案

1．C

2．C

【解析】

【详解】

根据序数的意义，表示事物的次序．从左数，排第5。

答案：C

3．D

【解析】

【详解】

根据序数的意义，表示事物的次序．从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层．

从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层．

故选D．

4．(1)8????6????4

(2)4????6????6

5．2????4????5????3????4

6．5????4????6

7．3????1????4????2

8．3????4

9．3????1

10．

11．

12．（1）5；

（2）5；1；

（3）