学前教育学简答题.pdf

简答题目录7.7．实施发展适宜性课程应注意哪些事项?12.8．教师应如何帮助适应困难的幼儿?育同社会共存、共发展，并渐渐成为推助2.1．物质环境对学前儿童有怎样的影响?答：

7.8．教师与保育员如何建立良好的合作关12.9．常规的意义是什么?社会发展的重要因素。出生至入学前儿童的成长与发展有赖于多

1.1．为什么说教育是人类社会特有的一种社系?12.10．在制定和使用小班幼儿常规时应注意1.2．广义教育包括哪几种形式?答：包括四方面的物质环境，如居住环境、饮食条件

会性活动?7.9．建立良好师生关系的基本条件是什么?什么?种形式：第一种学校教育，有固定的场所，以及用以焕发精神、启迪智慧、锻炼身体

1.2．广义教育包括哪几种形式?7.10．如何建立良好师生关系?12.11．应如何布置活动室的墙面?有目的的按计划进行，有班级的整体施教、的物质材料及玩具。由于学前儿童的生长

1.3．教育者和受教育者的关系是什么?7.11．综合性原则应注意哪些事项?12.12．独自游戏存在的原因和价值是什么?小组施教和个别施教等形式。第二种通过发展和心理发展特点所决定，他们对物质

1.4．如何实现人的个体发展?7.12．活动性原则的意义是什么?12.13．结交小伙伴对幼儿发展的意义是什各种媒体(如电视、电脑、广播、函授、图环境的依赖性更大0他们的独立生活能力

1.5．教育对个体发展如何起主导作用?7.13．如何实施活动性教学?么?书、报刊等形式)使受教育者获得知识。第尚在形成中，需要成人为其准备安全、卫

1.6．当今教育增长的模式具有哪些特征?8.1．运用观察法需要注意哪些事项?12.14．中班幼儿的发展特点是什么?三种通过人与人之间的联系培养人的活生、舒适、优美、丰富、和谐的生活环境

1.7．教育现代化的具体表现是什么?8.2．运用演示法需要注意哪些事项?12.15．幼儿交往关系有哪几种类型?动，在工作和生活的环境中通过示范、模和教育环境，儿童在适宜的物质环境中生

2.1．物质环境对学前儿童有怎样的影响?8.3．示范法又可分为哪几种形式?12.16．教师应如何培养中班幼儿的交往能仿、交往等方式传递信息和经验，产生思活，他们的生存与发展可获得可靠的保障。

2.2．精神环境对学前儿童有怎样的影响?8.4．范例法的特点是什么?力?想和文化的影响。第四种自我教育，受教反之，物质环境过差，则不利于儿童的生

2.3．经济对教育的作用是什么?8.5．运用直观形象法应注意哪些事项?12.17．如何正确引导幼儿的竞争行为?育者为提高自身和形成个性而进行的有目长发展。作为学前教育机构的托儿所、幼

2.4．学前教育的目标，在不同的经济发展阶8.6．运用游戏化方法应注意哪些事项?12.18．攻击性行为发生的原因是什么?的的自我调控的活动。这些教育形式进行儿园，同样需要有一定的物质环境为其存

段中经历了哪些变化?8.7．故事法的操作形式有哪些?12.19．教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性的场所有学校、家庭、社会和工作部门等。在与发展的条件。历史经