人教版高考地理一轮总复习第1篇 自然地理 第4章 地球上的水 第4章高考专项练.pptVIP

解析第(1)题,洋流的形成受盛行风、海陆轮廓等多个因素的影响,首要因素是盛行风。读图可知,该海区南部盛行东风,北部盛行西风,受其影响,南部洋流自东向西运动,北部洋流自西向东运动,受陆地的阻挡作用及水体的补偿作用影响,会形成环流。南部的陆坡流与罗斯环流南部支流方向一致,可以起到促进作用。第(2)题,冰筏运动的动力机制主要包括风、洋流和地转偏向力,将这三个要素的具体影响交代清楚即可。第(3)题,海冰融化加速可从海冰形成量减少和融化量增加两方面进行分析。一方面降雪变为降雨,海冰补给来源减少;另一方面降雨使得冰面减少,反射率降低,地面吸收的太阳辐射量增多,且雨水的温度更高,使海水升温,进一步加速海冰融化。1234567891011本课结束第四章高考专项练1234567891011(2023·海南卷)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相互作用,将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点。下图示意1996—2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年际变化。据此完成1~2题。12345678910111.据图分析,下列说法正确的是()A.水源涵养量与蒸散量的变化趋势相反B.水源涵养量与降水量的变化趋势相反C.水源涵养量与蒸散量的变化趋势大致相同D.水源涵养量与降水量的变化趋势大致相同2.据材料推测,海南岛水源涵养量的分布特征是()A.东部低、西部高 B.东部高、西部低C.自北向南递减 D.自南向北递减DB解析第1题,读图可知,蒸散量曲线较平缓,与降水量和水源涵养量相关性不明显。而水源涵养量与降水量明显呈正相关,二者变化趋势大致相同。第2题,根据上题可知,水源涵养量与降水量明显呈正相关,海南岛降水量呈现东部多、西部少的特点,因此水源涵养量也应呈现东部高、西部低的特点。12345678910111234567891011(2023·全国甲卷)下图示意地中海北岸某地水系分布,①②③④为湖泊,其中①②③分别与入湖河流构成独立水系。研究者在野外考察中发现,①②③南侧高地上均存在谷地,谷底卵石堆积。研究表明该地曾发生过水系重组。据此完成3~4题。3.推测①②③的湖泊类型、湖水主要输出方式分别为()A.淡水湖、下渗 B.淡水湖、蒸发C.咸水湖、下渗 D.咸水湖、蒸发4.判断①②③南侧谷地是()A.狭长湖盆 B.断流河道 C.古冰川槽谷 D.泥石流通道DB1234567891011解析第3题,根据材料“①②③分别与入湖河流构成独立水系”可知,湖水无法通过河道直接流出,随着盐分不断积累,形成咸水湖,该地位于地中海北岸,属于地中海气候,夏季炎热干燥,湖水主要输出方式为蒸发。第4题,结合④湖及其所属水系可推测,原先①②③湖泊及其水系为南部河流的上游河段,由于南侧地区形成新的分水岭,湖泊南部河道发生流向改变,后因无水流汇入,造成断流;如果是狭长湖盆,堆积物应该比较细小,而①②③南侧高地上谷底存在卵石堆积;如果是冰川或泥石流,则堆积物应该大小不一,杂乱无章。1234567891011(2023·浙江1月卷)读8月世界局部海洋表层盐度分布图。据此完成5~6题。5.P、Q附近洋流对流经地区的影响是()A.P沿岸降水增多 B.Q附近海水温度降低C.Q沿岸降水减少 D.P附近海水温度降低D12345678910116.导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是()A.洋流、洋流 B.纬度、洋流C.径流、纬度 D.洋流、径流D解析第5题,根据图示信息可知,P附近洋流由水温低的海域流向水温高的海域,为寒流,对流经地区有降温减湿的作用;Q附近洋流由水温高的海域流向水温低的海域,为暖流,对流经地区有增温增湿的作用。第6题,根据图示信息可知,P海域有寒流流经,水温降低,海水的蒸发作用减弱,海水盐度较低;Q海域有亚马孙河注入,带来大量的淡水,导致海水盐度降低。导致P、Q海域等盐度线向高值方向凸出的主要因素分别是洋流和径流。12345678910111234567891011(2022·湖北卷)智利竹鱼是世界上主要的海洋经济鱼种之一,广泛分布于南太平洋水域。下图示意智利竹鱼洄游路线。据此完成7~9题。7.影响智利竹鱼洄游路线的最主要因素是()A.盛行风向 B.海水温度C.距陆远近 D.种群规模B12345678910118.推测