2024年新人教版四年级数学下册《第4单元第11课时小数的意义和性质整理和复习》教学课件.pptx

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义务教育（2024年）新人教版

四年级数学下册

第4单元

小数的意义和性质

教学课件;义务教育人教版四年级下册;知;1.用适当的方式表示下面各小数的意义。

0.30.060.212.520.705;2.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数。;(教材P54T2);4.下面各数和3.54比较，大小有什么变化？

3540.35435.40.03543540;4.下面各数和3.54比较，大小有什么变化？

3540.35435.40.03543540;5.;6.按照要求完成下面各题。

（1）求下面各数的近似数。

1.96(保留一位小数)2.104(保留两位小数);13÷100＝0.13（kg）;通过这节课的学习，你有什么收获?

该用户很懒，什么也没介绍

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