教学秘书月工作总结8篇.docx

教学秘书月工作总结8篇

篇1

时间总是在不经意间流逝，转眼间又迎来了一个月的工作时间，为了更好的做好自己的工作，让自己进步更多，特将上月工作总结如下。

一、协助安排各项行政工作，完成情况良好。

协助系主任做好各项行政工作，如文件的传阅及传达；各项通知的上传下达等；各项活动的组织安排情况，如教学评估、第一次学生座谈会、迎新、毕业典礼等各项具体事务；协助教学副院长安排教师座谈会和与其他处室的协调工作；协助做好全院的教学文件资料的上交和归档工作。此外，认真做好各种杂工琐事。

二、文件传阅、传达及归档情况。

上月在院办下发的文件XX份，系里下发的文件XX份，全部做好传阅、签收和分类归档工作。

三、学生座谈会情况。

上月成功组织了新生和毕业生两场学生座谈会，从座谈会的效果来看，基本上达到了预期的目的。从学生方面来讲，通过与他们的接触和交谈，对他们的心理动态有了大概的了解，也掌握了一些他们的兴趣、爱好、性格特点，这为我们以后的工作奠定了良好的基础。从学生干部来讲，助理对他们有了更深的了解，并且希望他们通过学生干部的身份充分发挥他们的管理和协调能力。助理很多意见和建议都在会上做了详尽的记录并且给予了恰当的答复，给了助理们一定的鼓励，并对其工作中所犯的错误予以理解和体谅。通过几次座谈会所反映出来的问题也对我们以后的工作提出了几点建议：1.学生整体素质下降，违纪现象增多；2.学生能力有待提高；3.学生工作方面欠缺主动性和积极性；4.学生工作管理体制不完善；5.学生活动经费不足等。

四、日常教学管理工作情况。

日常教学管理中我注重提高管理效率，规范教学管理流程，并尝试进行教学管理改革。上月底我尝试实行了“无课教师请假制度”即每个无课的教师将调课单交到学生办公室由系主任统一安排调课以确保本月教学正常运行。这一制度的实施大大提高了工作效率。另外，为了提高学生办公室人员的工作效率，我提出在月底前将所有上交的教学日历、补课通知等资料汇总整理并归档的情况的计划，以取代以前繁杂低效的工作模式。目前这一计划正在着手准备中。此外我还承担了日常教学资料（如教师基本情况表、学生基本情况表等）的收集整理工作以便存档和出现问题时查找。

五、存在的问题和改进方向。

存在的问题：一是工作主动性还不够，今后要更加主动地向前辈和领导学习；二是工作中有时存在急噪情绪，今后会更加注意调整；三是工作效率还有待提高。

改进方向：一是继续加强学习，不断提高自身素质和工作能力；二是进一步改进工作方法，提高工作效率；三是充分发挥助理的桥梁纽带作用和模范带头作用。我将牢记“三个服务”，并深化认识其中内涵和要求：做领导的服务员，在工作效率、工作能力上要有突破；做老师和学生的联络员，通过走访、谈心加强与老师的交流沟通对学生的学习情况等有更深的了解；做学生的服务员，为学生提供更好的服务。

篇2

一、引言

本月，作为教学秘书，我肩负着协调、组织、管理等多项职责，紧密围绕学校教学工作的总体要求和部署，完成了多项任务。以下是我对本月工作的总结。

二、工作内容概述

1.课程安排与调整

本月，我主要负责了课程安排与调整工作，确保各门课程有序进行。具体工作包括：制定课程表，协调教师资源，处理课程冲突等。

2.教学文件管理与归档

针对各类教学文件进行整理、归档，确保教学资料齐全、有序。同时，对教学文件进行了定期的更新与维护，保证文件的时效性和准确性。

3.教务会议组织与记录

本月组织了多次教务会议，包括教学工作会议、课程协调会议等。会议中认真履行职责，做好会议记录与整理工作。

4.学生成绩管理与分析

对学生成绩进行了全面的管理与分析，确保成绩的公正、公平。同时，对成绩波动较大的学生进行了跟踪与辅导，帮助其提高学习成绩。

三、重点成果

1.课程安排优化

经过本月的工作，我对课程安排进行了全面优化，确保课程安排更加合理、科学。同时，积极协调教师资源，解决了部分教师的课程冲突问题。

2.教学文件归档规范化

在教学文件管理与归档方面，我推动建立了更加完善的归档制度，确保教学文件的完整性和规范性。同时，对过期文件进行了清理和销毁，使教学文件管理更加有序。

3.教务会议效率提升

通过组织多次教务会议，我了解了各位教师的需求和意见，对会议流程进行了优化，提高了会议效率。同时，我对会议记录进行了整理和分析，为今后的教学工作提供了有力的参考。

四、遇到的问题及解决方案

1.课程资源紧张问题

部分课程由于教师资源紧张，导致课程安排困难。对此，我积极协调外部资源，寻求合作与共享，缓解了课程资源紧张的问题。

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