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小毛虫的教案100字范文（10篇）

小毛虫的教案100字范文1

1、学习用棉签画曲线。

2、能积极作画，体验用曲线装饰衣服的美。

3、进一步学习在指定的范围内匀称地进展美术活动。

4、培育幼儿初步的制造力量。

重点：学习棉签画曲线。

难点：体会不同方向曲线的特点。

小毛虫的教案100字范文2

通过画毛毛虫，不仅增加了孩子对绘画的兴趣，而且对颜色的认知也更明确了。孩子们观看和了解身边的动物和生活也更有范围了。而且绘画中，教师与小朋友的沟通也非常重要，能促进教师与小朋友之间的亲切关系。

小毛虫的教案100字范文3

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简洁的添画。

2、培育幼儿对手工活动的兴趣。

3、能在合理的位置粘贴，大胆想象，拼贴出毛毛虫的不同造型

4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

5、培育幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。

小毛虫的教案100字范文4

本次活动，我发觉幼儿对画毛毛虫的兴趣比拟深厚，而且他们对颜色比拟敏感。通过活动可以看出，幼儿的动手力量较好，做出来的作品很漂亮。通过这个活动，可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣，也初步具备了良好的手工活动的习惯，他们的作品特别的漂亮。

小毛虫的教案100字范文5

本次活动，我发觉幼儿对画毛毛虫的兴趣比拟深厚，而且他们对颜色比拟敏感。通过活动可以看出，幼儿的动手力量较好，做出来的作品很漂亮。通过这个活动，可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣，也初步具备了良好的手工活动的习惯，他们的作品特别的漂亮。

小毛虫的教案100字范文6

有些孩子对毛毛虫的概念还不是那么明确，所以教师要给不会画的孩子急躁的指导。尤其是告知孩子，毛毛虫的身体的构造，是几个圆圈连在一起的，孩子自然就会理解了。

当孩子画完了，教师则可以建议孩子们绽开想象力，给毛毛虫配上它生活的地方，包括小草，花等等。

小毛虫的教案100字范文7

1，引导孩子们观看小动物，激发孩子对绘画的无比兴趣。

2，学习用图案结合的方法，画出毛毛虫，提高孩子大胆的想象力。

3，让孩子给毛毛虫的身体不同地方涂上颜色，增加孩子对颜色的应用力量。

4，培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

5，感知故事中象声词运用的趣味性。

小毛虫的教案100字范文8

1、尝试在即时贴底板上用纽扣组合黏贴成不同姿势的毛毛虫。

2、通过观看玩具毛毛虫的变化和教师所绘的毛毛虫造型，尝试用纽扣按一颗紧挨着一颗的方法连接拼贴毛毛虫。

3、知道将不用的纽扣按颜色放回相应的盒中。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进展装饰。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

小毛虫的教案100字范文9

1、教师出示范例，引起幼儿的兴趣。

出示”毛毛虫”。

提问：

这是什么?(毛毛虫)

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么外形组成的?(圆片片)

那这个毛毛虫美丽吗?(美丽)

你们想做吗?(想)

2、教师进展示范，要求幼儿仔细认真的观看，与此同时，着重讲解操作中的要领。

3、幼儿进展操作，教师进展指导。

4、教师对幼儿的作品进展分层次讲评。

小毛虫的教案100字范文10

1，课件消失，教师开头以感动的口气问孩子，这是什么呀?引起孩子对课件的兴趣，并到达极好的互动。

2，教师引导孩子观看毛毛虫，长长的身体，圆圆的脑袋，多条腿，以及全身长满了毛毛。

3，课件播放完后，教师开头一个步骤一个步骤地示范画毛毛虫的过程。

4，画出一个圆头，然后画上五官，眼睛，鼻子，嘴巴和长长的触角。

5，再画上毛毛虫的身子。依据个人的了解可以几个圈连在一起。

6，给毛毛虫涂上颜色，可以不同的节涂不同的颜色，以美为最终目的。